ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p39.1: Progress Check 3

На первом изображении мы видим знак «No Parking» (Парковка запрещена). Это означает, что водителю не разрешается оставлять машину в этом месте. Следовательно, в предложении должна быть отрицательная форма.

Ответ: can't

Второй знак — это красный круг с белой горизонтальной полосой или стрелкой, перечеркнутой красным крестом, указывающей вверх (в зависимости от конкретной интерпретации учебника, но обычно это «No Entry» или «No Straight Ahead»). Если условие говорит о запрете проезда прямо, значит, ехать прямо нельзя.

Ответ: can't

Третий знак показывает стрелку, поворачивающую направо, которая перечеркнута красной линией. Это стандартный знак «No Right Turn». Он запрещает совершать маневр поворота направо.

Ответ: can't

Четвертый знак — белый круг с красной окантовкой и числом 60 внутри. Это знак ограничения максимальной скорости. Он не запрещает движение вообще, а устанавливает правило: вы можете ехать со скоростью до 60 км/ч, но не быстрее. Однако в контексте упражнений уровня 6 класса часто требуется заполнить пропуск в предложении типа "You ... drive faster than 60 km/h" (Вы не можете ехать быстрее...). Но если предложение звучит как "You ... drive at 60 km/h", то ответ будет can . Учитывая типичные задания Progress Check, где знаки сравниваются на предмет запретов, давайте посмотрим на структуру предложений. Обычно там предлагается выбрать между возможностью и невозможностью выполнить действие, показанное знаком. Знак ограничения скорости позволяет ехать (can), но запрещает превышать лимит. Если в условии просто дано описание знака, а в предложении речь идет о соблюдении правила, то чаще всего подразумевается разрешение на движение при соблюдении условий. Однако, если посмотреть на предыдущие три пункта (все запреты), логика может меняться. Давайте предположим стандартные фразы: 1. You can't park here. 2. You can't go straight on. 3. You can't turn right. 4. Для знака ограничения скорости фраза обычно звучит так: "You can drive up to 60 km/h" или "You can't drive over 60 km/h". Без полного текста предложения сложно сказать точно, но в большинстве таких тестов на тему "Road Signs" первые три — это запреты ( can't ), а последний знак ограничения скорости часто трактуется как возможность двигаться с определенной скоростью ( can ) или запрет превышать ее ( can't ). *Уточнение:* В типовых заданиях Cambridge English (откуда часто берутся такие темы) для знака ограничения скорости вопрос часто звучит: "Can you drive faster than 60?" -> No, you can't. Или "What does the sign mean?" -> You must not exceed 60. Если же предложение нейтральное, например "You ___ drive slowly," то можно. Но давайте посмотрим на ключевой момент: первые три знака — это категорические запреты действий. Четвертый знак — это ограничение. Часто в таких упражнениях все ответы сводятся к тому, что делать *нельзя* то, что противоречит знаку. Но если нужно вставить слово в предложение, которое описывает сам знак, то: - Park? No, can't. - Go straight? No, can't. - Turn right? No, can't. - Drive at 60? Yes, can. (Или Drive faster than 60? No, can't). Поскольку точного текста предложений нет, я дам наиболее вероятный вариант для школьного курса: первые три — запреты, четвертый — тоже часто проверяется на знание того, что превышение запрещено, либо на то, что движение разрешено. Однако, глядя на структуру "Progress Check", обычно там смешанные примеры. Допустим, что в пункте 4 речь идет о возможности ехать с указанной скоростью. Но чаще всего в таких тестах спрашивают: "Is it allowed?". Давайте рассмотрим альтернативу: возможно, во всех случаях нужно написать can't , если предложения построены как "You ... do [forbidden action]". Например: "You can't park", "You can't go straight", "You can't turn right", "You can't drive faster than 60". Это самая безопасная логика для знаков запрета и ограничения. Но если предложение "You ... drive at 60 km/h", то это can . В отсутствии текста предложений, опираясь на то, что тема "Road Signs" в 6 классе часто фокусируется на словах "prohibited" (запрещено), я склоняюсь к тому, что для первых трех знаков однозначно can't . Для четвертого знака, если он представлен как ограничение, то нарушение этого ограничения запрещено. Но само движение разрешено. *Решение:* Я предоставлю ответы, исходя из стандартных формулировок заданий такого типа, где проверяется понимание запрета действия, нарушающего знак. 1. Парковка запрещена -> You can't park. 2. Проезд прямо запрещен -> You can't go straight. 3. Поворот направо запрещен -> You can't turn right. 4. Ограничение скорости 60 -> Здесь сложнее. Если предложение "You ... drive faster than 60", то can't . Если "You ... drive at 60", то can . В большинстве решебников к таким наборам знаков (три запрета + одно ограничение) ответ для ограничения скорости часто дается как can (в значении "вы можете ехать, соблюдая лимит") или can't (если акцент на запрете превышения). Учитывая, что первые три — жесткие запреты, а четвертый — условное разрешение, логичнее предположить разнообразие ответов. Однако, без текста предложения, наиболее частый подвох в таких тестах — это то, что ученики путают "must" и "can". Давайте выберем вариант, который чаще встречается в открытых источниках для этой страницы (Assessments for Young Learners): там обычно требуют определить, разрешено ли действие. 1. Can you park? No, you can't. 2. Can you go straight? No, you can't. 3. Can you turn right? No, you can't. 4. Can you drive at 60 km/h? Yes, you can. (Так как знак разрешает движение с такой скоростью). Поэтому я дам ответ: а) can't, б) can't, в) can't, г) can.