6 класс 6c Pastimes

ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p65.3: 6c Pastimes

Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м

Мария Волкова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Проектная работа. В группах придумайте и создайте свою собственную настольную игру (Змеи и Лестницы) о занятиях в свободное время. Затем сыграйте в неё с партнером.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Это творческое проектное задание. Поскольку у нас нет готового макета игры, мы составим пошаговый план создания настольной игры «Змеи и Лестницы» на тему «Pastimes» (Хобби/Досуг) для 6 класса.

Шаг 1. Подготовка материалов и поля

Для начала работы вам понадобятся:

  • Лист ватмана или плотного картона формата А3 или А4;
  • Цветные карандаши, фломастеры или краски;
  • Линейка и простой карандаш;
  • Кубик (или бумажный кубик с цифрами от 1 до 6);
  • Фишки для игроков (можно использовать пуговицы, монетки или фигурки из пластилина).

Рисование поля: Разделите лист на сетку 10×10 клеток (всего 100 клеток). Пронумеруйте их змейкой: первая строка слева направо (1-10), вторая справа налево (11-20) и так далее до клетки 100. Это классическая схема игры «Змеи и Лестницы».

Шаг 2. Разработка правил и карточек заданий

Вместо обычных «лестниц» и «змей», которые просто двигают фишку, мы добавим образовательный элемент. На некоторых клетках напишите номера карточек с заданиями о хобби.

Примеры заданий на карточках (Pastimes):

  1. Speaking: «Назови три вида спорта, которыми ты занимаешься» ( Name three sports you do ).
  2. Vocabulary: «Переведи слово knitting » ( What is knitting? ).
  3. Grammar: «Составь предложение со словом usually про свои выходные» ( Make a sentence with 'usually' about your weekends ).
  4. Creative: «Нарисуй своё любимое занятие за 30 секунд» ( Draw your favourite pastime in 30 seconds ).

Если игрок выполняет задание верно, он может сделать дополнительный ход или остаться на месте. Если ошибается — пропускает ход.

Шаг 3. Добавление «Змей» и «Лестниц» (тематических)

Чтобы игра была интереснее, добавьте тематические препятствия и бонусы:

  • «Лестница успеха»: Если вы попали на клетку с рисунком книги или спортивного инвентаря, вы поднимаетесь вверх (например, с клетки 25 на 40), потому что «хобби помогает развиваться».
  • «Змея лени»: Если вы попали на клетку с изображением телефона или телевизора (где человек сидит без дела слишком долго), вы спускаетесь вниз (например, с клетки 70 на 55), потому что «слишком много экранного времени вредно».

Нарисуйте эти стрелки цветными маркерами прямо на поле.

Шаг 4. Тестирование игры

После того как поле готово, а карточки написаны, сыграйте пробную партию с партнером.

  • Проверьте, не слишком ли длинная игра (обычно она должна занимать 15–20 минут).
  • Убедитесь, что правила понятны обоим игрокам.
  • Запишите новые идеи для улучшений (например, добавить больше вопросов по грамматике Present Simple).
Ответ

а) Подготовить материалы: картон, маркеры, кубик, фишки.

б) Нарисовать поле 10x10, пронумеровать клетки змейкой от 1 до 100.

в) Создать карточки с заданиями на английском языке по теме Pastimes (лексика, грамматика, говорение).

г) Добавить тематические «лестницы» (полезные привычки) и «змеи» (вредные привычки/лень).

д) Сыграть тестовую партию с партнером.

Задание является проектным и открытым. В решении предложен конкретный алгоритм действий для учеников 6 класса, интегрирующий изучаемую лексику (pastimes, hobbies) и грамматику в механику известной игры. Акцент сделан на создание образовательного контента (карточек с вопросами).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p65.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p65.3?

Краткий ответ: а) Подготовить материалы: картон, маркеры, кубик, фишки. б) Нарисовать поле 10x10, пронумеровать клетки змейкой от 1 до 100. в) Создать карточки с заданиями на английском языке по теме Pastimes (лексика, грамматика, говорение). г) Добавить тематические «лестницы» (полезные привычки) и «змеи» (вредные привычки/лень). д) Сыграть тестовую партию с партнером.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 6c Pastimes.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.