ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p65.2: 6c Pastimes
Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м
Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прослушайте и прочитайте правила игры. Затем сыграйте в игру Robinson Crusoe Game в группах по четыре человека.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие навыков аудирования и говорения (Speaking & Listening). Поскольку это устная игра в группах, здесь нет единственно верного письменного ответа. Ниже приведено пошаговое руководство, как правильно выполнить это упражнение на уроке.
Шаг 1. Подготовка к игре
Соберитесь в группы по четыре человека. Учитель или учебник предоставляет правила игры Robinson Crusoe Game . Обычно суть игры заключается в том, что вы оказались на необитаемом острове и должны выбрать ограниченное количество предметов для выживания из предложенного списка.
- Внимательно прослушайте аудиоинструкцию или прочитайте правила в учебнике.
- Убедитесь, что все участники группы понимают задачу: нужно договориться и прийти к общему решению.
Шаг 2. Процесс обсуждения (Speaking)
Во время игры каждый участник должен высказывать своё мнение и аргументировать выбор предметов. Используйте фразы для выражения мнения и согласия/несогласия:
- I think we should take... (Я думаю, нам стоит взять...)
- We need this because... (Нам это нужно, потому что...)
- I agree with you. (Я согласен с тобой.)
- I don't think so. (Я так не думаю.)
- What about...? (А как насчёт...?)
Помните, что цель — не просто назвать предметы, а убедить других участников в их важности для выживания.
Шаг 3. Принятие решения и отчет
Когда группа придёт к консенсусу (общему мнению), запишите список выбранных предметов. Затем один представитель от группы может рассказать классу, какие предметы они выбрали и почему. Это развивает навык публичного выступления и защиты своей позиции.
Задание выполняется устно в группах.
а) Прослушать/прочитать правила игры Robinson Crusoe.
б) Обсудить выбор предметов для выживания, используя фразы "I think", "We need", "I agree".
в) Прийти к общему решению и записать список выбранных вещей.
Так как задание является коммуникативным (устная игра), письменного решения в традиционном смысле нет. Решение представляет собой алгоритм действий ученика во время урока. Важно подчеркнуть использование английских фраз для дискуссии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p65.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p65.2?
Краткий ответ: Задание выполняется устно в группах. а) Прослушать/прочитать правила игры Robinson Crusoe. б) Обсудить выбор предметов для выживания, используя фразы "I think", "We need", "I agree". в) Прийти к общему решению и записать список выбранных вещей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 6c Pastimes.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.