ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p83.4: 5e Writing Skills
Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Екатерина Новикова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте теорию в рамке и сопоставьте каждую конструкцию (both ... and, either ... or, neither ... nor) с описанием a-c. Затем соедините предложения 1-4, используя сочинительные союзы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании мы работаем с парными сочинительными союзами (correlative conjunctions) в английском языке. Нам нужно выполнить две части: сначала сопоставить конструкции с их значениями, а затем использовать эти конструкции для объединения предложений.
Шаг 1. Сопоставление конструкций с описаниями
Давайте проанализируем значение каждой конструкции:
- both ... and ... — используется, когда оба элемента утверждаются одновременно. Это соответствует описанию a (обычно это «оба и этот, и тот» или «и то, и другое»).
- either ... or ... — используется, когда выбирается один из двух вариантов. Это соответствует описанию b (обычно это «или этот, или тот», выбор одного).
- neither ... nor ... — используется, когда оба элемента отрицается. Это соответствует описанию c (обычно это «ни этот, ни тот», полное отрицание).
Таким образом, правильное сопоставление выглядит так:
| Конструкция | Описание (буква) |
|---|---|
| both ... and ... | a |
| either ... or ... | b |
| neither ... nor ... | c |
Шаг 2. Объединение предложений 1-4
Поскольку в условии не приведены сами предложения 1-4, я продемонстрирую принцип работы на типовых примерах, которые обычно встречаются в таких упражнениях. В реальном учебнике вам нужно применить эту логику к конкретным фразам.
Пример 1 (для both ... and):
Исходные предложения: Tom likes football. Tom likes tennis.
Решение: Tom likes both football and tennis.
Здесь мы объединяем два объекта, которые нравятся Тому.
Пример 2 (для either ... or):
Исходные предложения: You can take the bus. You can take the train.
Решение: You can take either the bus or the train.
Здесь предлагается выбор между двумя вариантами транспорта.
Пример 3 (для neither ... nor):
Исходные предложения: She doesn't like coffee. She doesn't like tea.
Решение: She likes neither coffee nor tea.
Обратите внимание: при использовании neither...nor глагол обычно стоит в утвердительной форме, так как союз уже несет отрицательный смысл.
Пример 4 (смешанный случай или повторение структуры):
Если предложение требует отрицания обоих действий, например: He didn't call me. He didn't write to me.
Решение: He did neither call me nor write to me. (или более естественно: He neither called me nor wrote to me. )
Шаг 3. Проверка и грамматические нюансы
При выполнении задания обратите внимание на согласование подлежащего и сказуемого:
- С конструкцией both ... and ... подлежащее всегда множественного числа: Both John and Mary are here.
- С конструкциями either ... or ... и neither ... nor ... сказуемое согласуется с ближайшим к нему подлежащим (правило близости): Either my brother or my parents are coming. (parents ближе, поэтому are). Neither the teacher nor the students were there.
Убедитесь, что вы сохраняете параллельную структуру: после both/either/neither должна стоять часть речи того же типа, что и после and/or/nor (например, существительное + существительное, глагол + глагол).
Сопоставление:\nboth ... and ... — a\neither ... or ... — b\nneither ... nor ... — c Объединение предложений (примеры)
а) Both [A] and [B]
б) Either [A] or [B]
в) Neither [A] nor [B]
г) [Зависит от конкретного текста в учебнике, используйте соответствующий союз по смыслу]
В условии не были предоставлены сами предложения 1-4 и тексты описаний a-c, поэтому решение дано в общем виде с объяснением логики выбора союза и типичными примерами. Ученику необходимо подставить свои данные из учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p83.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p83.4?
Краткий ответ: Сопоставление: ... and ... — a ... or ... — b ... nor ... — c Объединение предложений (примеры): 1) Both [A] and [B] 2) Either [A] or [B] 3) Neither [A] nor [B] 4) [Зависит от конкретного текста в учебнике, используйте соответствующий союз по смыслу].
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5e Writing Skills.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.