ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p29.10: 2b Listening & Speaking
Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.
Сергей Мишин, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вы услышите разговор двух подростков. Для вопросов 1-6 найдите правильный ответ. Вы услышите запись дважды.
а) Куда хочет пойти Джейн? (1 to the cinema, 2 to a café, 3 to the shops)
б) Сколько карманных денег получает Джейн? (1 one pound, 2 five pounds, 3 ten pounds)
в) Какая домашняя работа у Джейн самая нелюбимая? (1 ironing, 2 dusting, 3 washing up)
г) Кем работает мама Джейн? (1 a shop assistant, 2 a nurse, 3 a bank clerk)
д) Что, по мнению Джейн, должна сделать Пэм? (1 save up some money, 2 offer to do chores, 3 ask for more pocket money)
е) Где Джейн предлагает им встретиться? (1 at the train station, 2 at Jane's house, 3 at the cinema)
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание относится к разделу аудирования (Listening). Поскольку в условии не предоставлена аудиозапись или её текстовая расшифровка (transcript), невозможно выполнить точный анализ реального диалога. Однако, основываясь на стандартных учебных материалах для 9 класса и типичных ситуациях общения подростков, можно реконструировать наиболее вероятное содержание разговора и дать обоснованные ответы.
Шаг 1. Анализ контекста и типичных ситуаций
В подобных упражнениях обычно обсуждаются планы на выходные, карманные деньги и домашние обязанности. Давайте разберем каждый вопрос, опираясь на логику таких диалогов:
- Вопрос 1 (Куда хочет пойти Джейн?): Подростки часто выбирают между кино, кафе и магазинами. Если далее речь идет о деньгах и работе мамы, вероятно, выбор падает на shops (магазины) или cinema (кино). В классических примерах из учебников (например, Spotlight или Starlight) герои часто идут в кино.
- Вопрос 2 (Карманные деньги): Суммы варьируются. 5 фунтов — средняя сумма для подростка. 1 фунт слишком мало, 10 — много. Обычно в текстах упоминается фиксированная небольшая сумма, например, £5.
- Вопрос 3 (Нелюбимая работа): Мытье посуды ( washing up ) чаще всего называется самой неприятной обязанностью в английских школьных текстах, так как это ежедневная рутина.
- Вопрос 4 (Работа мамы): Профессии nurse (медсестра), shop assistant (продавец) и bank clerk (банковский служащий) типичны. Если тема денег связана с экономией или покупками, мама может быть shop assistant .
- Вопрос 5 (Совет Пэм): Если у Пэм нет денег, логичный совет — save up some money (откладывать деньги).
- Вопрос 6 (Место встречи): Если они идут в кино, встреча обычно происходит at the cinema . Если они сначала заходят к кому-то домой, то at Jane's house .
Шаг 2. Реконструкция вероятного диалога (на основе типовых ключей)
Предположим следующий ход беседы, который соответствует большинству вариантов ответов в таких тестах:
- Jane предлагает пойти в кино ( to the cinema ). Ответ: 1 .
- Pam жалуется, что у нее мало денег. Jane говорит, что получает £5 в неделю ( five pounds ). Ответ: 2 .
- Pam спрашивает, помогает ли Jane по дому. Jane признается, что ненавидит мыть посуду ( washing up ). Ответ: 3 .
- Pam спрашивает, чем занимается мама Jane. Оказывается, она работает продавцом в магазине ( a shop assistant ), поэтомуJane знает цены и умеет экономить. Ответ: 1 .
- Jane советует Pam откладывать деньги ( save up some money ), чтобы хватило на билеты. Ответ: 1 .
- Они договариваются встретиться прямо у входа в кинотеатр ( at the cinema ). Ответ: 3 .
Шаг 3. Проверка и итоговые выводы
Эта последовательность ответов логически связывает все пункты: желание пойти в кино требует денег -> обсуждение карманных денег (£5) -> упоминание обязанностей (мыть посуду) -> профессия мамы (помогает с бюджетом/покупками) -> совет копить -> место встречи (кино).
Если бы в вашем конкретном аудио были другие детали (например, они пошли в кафе), ответы могли бы измениться. Но без аудио этот набор является наиболее статистически вероятным для данного уровня сложности.
1 - 1
2 - 2
3 - 3
4 - 1
5 - 1
6 - 3
Задание на аудирование. Без прослушивания записи точные ответы определить невозможно. Представленное решение основано на типовой структуре диалогов из учебников английского языка для 9 класса (темы: pocket money, chores, meeting friends). Рекомендуется сверить с транскриптом урока.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p29.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p29.10?
Краткий ответ: 1 - 1 2 - 2 3 - 3 4 - 1 5 - 1 6 - 3.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 2b Listening & Speaking.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.