11 класс Виды взаимоотношений организмов в экосистеме. Экологическая ниша § 19. Виды взаимоотношений организмов в экосистеме. Экологическая ниша

ГДЗ по биологии, 11 класс, Пасечник, номер 19.4

Тема: Виды взаимоотношений организмов в экосистеме. Экологическая ниша

Биология — Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.

Татьяна Белова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Приведите примеры положительных и отрицательных взаимодействий между организмами разных видов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить основные типы биотических связей в экосистеме. Взаимодействия между организмами разных видов можно разделить на положительные (когда хотя бы один вид получает пользу, а другой не страдает или тоже выигрывает) и отрицательные (когда один или оба вида испытывают угнетение).

Шаг 1. Примеры положительных взаимодействий

К положительным взаимодействиям относятся мутуализм, комменсализм и протокооперация.

  • Мутуализм (взаимовыгодное сожительство): Оба вида получают существенную пользу. Классический пример — симбиоз гриба и водорослей в лишайнике: гриб обеспечивает защиту и воду, а водоросль синтезирует органические вещества. Другой пример — опыление цветов пчёлами: растение размножается, а насекомое получает пищу (нектар).
  • Комменсализм (нахлебничество или квартиранство): Один вид извлекает пользу, другому это безразлично. Например, рыбы-прилипалы прикрепляются к акулам, чтобы перемещаться с током воды и питаться остатками пищи хищника, при этом сама акула не страдает. Или птицы, строящие гнёзда на деревьях: дерево не получает ни вреда, ни пользы от присутствия гнезда.
  • Протокооперация: Взаимодействие полезно для обоих, но не обязательно для их жизни. Пример — рак-отшельник и актиния: актиния защищает рака своими стрекательными клетками, а рак носит её на себе, обеспечивая доступ к новой добыче.
Шаг 2. Примеры отрицательных взаимодействий

К отрицательным взаимодействиям относятся конкуренция, хищничество, паразитизм и амменсализм.

  • Хищничество: Один организм (хищник) убивает и поедает другой (жертву). Это прямое негативное воздействие на жертву. Пример: волк охотится на зайца; божья коровка поедает тлю.
  • Паразитизм: Паразит использует хозяина как источник питания и среду обитания, причиняя ему вред, но обычно не убивая сразу. Пример: клещи, питающиеся кровью млекопитающих; черви-паразиты в кишечнике человека; омела, растущая на ветках деревьев и высасывающая из них воду и минеральные вещества.
  • Конкуренция: Борьба за одни и те же ресурсы (пищу, территорию, свет), которая угнетает оба вида. Пример: борьба между разными видами трав за солнечный свет на лугу; конкуренция львов и гиен за добычу в саванне.
  • Амменсализм: Один вид подавляет другой, сам при этом не получая ни пользы, ни вреда. Пример: хвойные деревья выделяют фитонциды, которые препятствуют росту многих травянистых растений под ними.
Ответ

Положительные: мутуализм (лишайники, опыление пчёлами), комменсализм (рыбы-прилипалы у акул), протокооперация (рак-отшельник и актиния).

Отрицательные: хищничество (волк и заяц), паразитизм (клещи, омела), конкуренция (борьба за свет у растений), амменсализм (фитонциды хвойных).

В решении структурированы примеры по типам взаимоотношений. Для каждого типа приведены конкретные биологические примеры, понятные ученикам 11 класса. Отдельно выделены механизмы влияния на организмы (польза/вред/нейтральность).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 19.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 19.4?

Краткий ответ: Положительные: мутуализм (лишайники, опыление пчёлами), комменсализм (рыбы-прилипалы у акул), протокооперация (рак-отшельник и актиния). Отрицательные: хищничество (волк и заяц), паразитизм (клещи, омела), конкуренция (борьба за свет у растений), амменсализм (фитонциды хвойных).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. Виды взаимоотношений организмов в экосистеме. Экологическая ниша.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.