11 класс Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание § 5. Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание

ГДЗ по биологии, 11 класс, Пасечник, номер 5.5: Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание

Биология — Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.

Никита Ершов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

← 5.4 6.1 →

Условие

Объясните цель проведения анализирующего скрещивания.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В генетике часто возникает ситуация, когда по внешнему виду организма (фенотипу) невозможно точно определить его генотип. Это особенно характерно для случаев полного доминирования: если признак проявляется как доминантный, организм может быть как гомозиготным (AA), так и гетерозиготным (Aa). Чтобы установить истинный генотип, используют специальный метод скрещивания.

Шаг 1. Определение анализирующего скрещивания

Анализирующее скрещивание — это скрещивание особи с неизвестным генотипом (проявляющей доминантный признак) с особью, гомозиготной по рецессивному признаку (aa).

Цель этого метода заключается в том, чтобы «проверить» или проанализировать состав гамет исследуемой особи. Поскольку рецессивная гомозигота aa образует только один тип гамет (a), она не маскирует действие аллелей второй особи. Таким образом, фенотип потомства напрямую отражает генотип гамет, полученных от родителя с неизвестным генотипом.

Шаг 2. Логика интерпретации результатов

Рассмотрим два возможных варианта генотипа исследуемой особи:

Вариант А: Если исследуемая особь гомозиготна доминантна (AA), то при скрещивании с aa все потомки будут иметь генотип Aa. Фенотипически они все проявят доминантный признак. Расщепления нет.
Вариант Б: Если исследуемая особь гетерозиготна (Aa), то она образует два типа гамет: A и a. При оплодотворении гаметами a от рецессивного родителя получаются генотипы Aa (доминантный признак) и aa (рецессивный признак). Соотношение фенотипов будет 1:1.

Следовательно, появление хотя бы одного потомка с рецессивным признаком однозначно доказывает гетерозиготность родителя.

Шаг 3. Пример решения задачи

Допустим, у гороха желтый цвет семян (Y) доминирует над зеленым (y). У нас есть растение с желтыми семенами, но мы не знаем, чистая ли это линия (YY) или гибрид (Yy).

Проводим анализирующее скрещивание с растением, имеющим зеленые семена (yy):

P:Желтые (?) × Зеленые (yy)

Если в потомстве (F₁) все семена желтые, значит родитель был YY.

Если в потомстве (F₁) примерно половина семян желтые, а половина зеленые, значит родитель был Yy.

Ответ

Цель анализирующего скрещивания — определение генотипа особи, проявляющей доминантный признак.

Для этого данную особь скрещивают с гомозиготной рецессивной особью (aa).

Если в потомстве расщепления нет (все доминантные), то проверяемая особь гомозиготна (AA).

Если в потомстве наблюдается расщепление 1:1 (появляются рецессивные признаки), то проверяемая особь гетерозиготна (Aa).

Ответ построен на классическом определении анализирующего скрещивания. Важно подчеркнуть роль рецессивной гомозиготы как 'детектора' гамет. В условии не было конкретных чисел, поэтому решение носит теоретико-методологический характер с иллюстративным примером.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.5?

Краткий ответ: Цель анализирующего скрещивания — определение генотипа особи, проявляющей доминантный признак. Для этого данную особь скрещивают с гомозиготной рецессивной особью (aa). Если в потомстве расщепления нет (все доминантные), то проверяемая особь гомозиготна (AA). Если в потомстве наблюдается расщепление 1:1 (появляются рецессивные признаки), то проверяемая особь гетерозиготна (Aa).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.