ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер 5.5: Измерения в биологических исследованиях
Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Приведите примеры приборов для измерения параметров биологических объектов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В биологии точность наблюдений часто зависит от правильно подобранного измерительного прибора. Для ответа на этот вопрос нужно вспомнить основные параметры живых объектов (размер, масса, температура, скорость роста) и соответствующие им инструменты.
Шаг 1. Измерение линейных размеров
Размеры клеток, тканей или органов могут быть очень малыми или достаточно крупными. Для измерения длины, ширины и высоты используют:
- Линейка — для крупных объектов (например, длина листа растения).
- Штангенциркуль — для более точного измерения диаметра ствола дерева или толщины кости.
- Микрометр — для измерения микроскопических объектов, таких как толщина волоса или размер клетки под микроскопом.
Шаг 2. Измерение массы и температуры
Масса показывает количество вещества в организме, а температура важна для изучения процессов жизнедеятельности.
- Весы (аналитические или технические) — используются для взвешивания образцов почвы, плодов, частей растений или животных.
- Термометр — измеряет температуру тела теплокровных животных или температуру почвы/воды в месте обитания организмов.
Шаг 3. Специальные биологические приборы
Некоторые параметры требуют специализированных инструментов:
- Секундомер — для измерения времени прорастания семян или частоты дыхания.
- Ростовая шкала (антропометр) — для измерения роста человека или высоты деревьев.
- Пипетка — для измерения объема жидкостей при работе с микропрепаратами.
Проверка: Мы перечислили приборы для основных физических величин: длины, массы, температуры и времени. Это покрывает большинство стандартных школьных лабораторных работ по биологии.
Примеры приборов:
- Линейка, штангенциркуль, микрометр (для измерения размеров).
- Весы (для измерения массы).
- Термометр (для измерения температуры).
- Секундомер (для измерения времени).
- Пипетка (для измерения объема жидкости).
Ответ составлен на основе общих знаний о методах биологического исследования, так как ключ не был предоставлен. Приборы разделены по типу измеряемой величины для структурированности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.5?
Краткий ответ: Примеры приборов: - Линейка, штангенциркуль, микрометр (для измерения размеров). - Весы (для измерения массы). - Термометр (для измерения температуры). - Секундомер (для измерения времени). - Пипетка (для измерения объема жидкости).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Измерения в биологических исследованиях.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.