7 класс Роль бактерий в природе и жизни человека § 21. Роль бактерий в природе и жизни человека

ГДЗ по биологии, 7 класс, Пасечник, номер 21.7: Роль бактерий в природе и жизни человека

Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Илья Морозов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Перечислите меры борьбы с заболеваниями, вызываемыми бактериями.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Вопрос требует перечислить основные меры борьбы с бактериальными инфекциями. Для полного ответа разобьём меры на три группы: профилактика (предотвращение заражения), лечение (борьба с уже развившейся болезнью) и санитарно-гигиенические мероприятия.

Шаг 1. Профилактические меры

Самый эффективный способ борьбы — не допустить попадания бактерий в организм или их размножения.

  • Вакцинация (прививки). Введение ослабленных или убитых бактерий либо их токсинов для выработки иммунитета. Примеры: прививки от дифтерии, столбняка, коклюша, туберкулёза.
  • Личная гигиена. Мытьё рук перед едой и после улицы, использование индивидуальных полотенец и зубных щёток.
  • Термическая обработка пищи. Кипячение воды, тщательное прожаривание мяса, пастеризация молока уничтожают большинство патогенных бактерий.
Шаг 2. Лечебные меры

Если заражение произошло, необходимо устранить возбудителя болезни.

  • Приём антибиотиков. Это лекарственные препараты, которые убивают бактерии или останавливают их рост (например, пенициллин, стрептомицин). Важно: антибиотики назначает только врач, так как они бесполезны против вирусов и могут вызывать побочные эффекты.
  • Использование антисептиков и дезинфицирующих средств. Обработка ран йодом, зелёнкой, перекисью водорода или хлоргексидином предотвращает попадание бактерий в кровь.
Шаг 3. Санитарно-эпидемиологические меры

Меры, направленные на защиту общества в целом.

  • Изоляция больных. Помещение заразных пациентов в отдельные боксы для предотвращения распространения инфекции.
  • Дезинфекция помещений и предметов. Обработка поверхностей специальными средствами, уничтожающими бактерии.
  • Борьба с переносчиками. Уничтожение мух, тараканов и грызунов, которые механически переносят бактерии на продукты питания.
Ответ

а) Профилактика: вакцинация, личная гигиена, термическая обработка пищи.

б) Лечение: приём антибиотиков по назначению врача, обработка ран антисептиками.

в) Санитарные меры: изоляция больных, дезинфекция помещений, борьба с переносчиками (насекомыми, грызунами).

Ответ структурирован по логике 'предотвратить - вылечить - обезопасить общество'. Упомянуты ключевые термины курса биологии 7 класса: антибиотики, вакцинация, антисептики.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 21.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 21.7?

Краткий ответ: а) Профилактика: вакцинация, личная гигиена, термическая обработка пищи. б) Лечение: приём антибиотиков по назначению врача, обработка ран антисептиками. в) Санитарные меры: изоляция больных, дезинфекция помещений, борьба с переносчиками (насекомыми, грызунами).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Роль бактерий в природе и жизни человека.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.