7 класс Мотыльковые § 46. Мотыльковые

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 46.7: Мотыльковые

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Алексей Широков, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сформулируйте общие признаки растений семейства Мотыльковые.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить строение цветка, плода и корневой системы растений семейства Мотыльковые (Бобовые). Это семейство относится к классу Двудольные. Мы последовательно разберём признаки по основным органам растения: корню, стеблю, листу, цветку и плоду.

Шаг 1. Признаки вегетативных органов (корень, стебель, листья)

Начнём с подземной части растения. У большинства представителей этого семейства стержневая корневая система. Важнейшая особенность — наличие на корнях клубеньков, в которых живут азотфиксирующие бактерии. Эти бактерии способны усваивать атмосферный азот и переводить его в доступные для растений соединения, обогащая почву.

Стебли могут быть травянистыми или древесными (например, у акации), часто встречаются вьющиеся или цепляющиеся формы. Листья преимущественно сложные: перистые (горох, клевер) или тройчатые (люцерна). У основания черешка листа обычно имеются прилистники.

Шаг 2. Строение цветка (формула цветка)

Цветок мотыльковых имеет характерное строение, которое легко запомнить по названию лепестков. Венчик состоит из пяти лепестков, расположенных неравномерно:

  • Парус (флаг) — самый крупный верхний лепесток;
  • Вёсла (крылья) — два боковых лепестка;
  • Лодочка — два нижних лепестка, сросшихся вместе, внутри которой находятся тычинки и пестик.

Чашечка обычно сростнолистная, состоящая из 5 чашелистиков. Тычинок 10, но они не свободны: 9 из них срастаются нитями в трубочку, а одна остаётся свободной. Пестик один, верхняя завязь. Формула цветка записывается как: Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1

Шаг 3. Тип плода и опыление

Главным признаком семейства является тип плода. После оплодотворения завязь превращается в боб . Боб — это многосемянный сухой пло, который вскрывается двумя створками. Семена расположены на брюшном шве плода. В семенах много белка и жиров, что делает их ценными пищевыми продуктами.

Опыление чаще всего происходит насекомыми (энтомофилия). Яркая окраска венчика и запах привлекают пчёл и шмелей. При посещении цветка насекомое давит на лодочку, открывая её, и пыльца попадает на тело насекомого, а затем на рыльце пестика другого цветка.

Шаг 4. Обобщение признаков

Сведём все изученные признаки в единый список для ответа на вопрос учебника. Ключевыми маркерами семейства являются: боб как плод, специфическое строение венчика (парус, вёсла, лодочка), сросшиеся тычинки и клубеньки на корнях.

Ответ

Общие признаки семейства Мотыльковые

а) Корневая система стержневая, на корнях образуются клубеньки с азотфиксирующими бактериями.

б) Листья сложные (перистые или тройчатые), с прилистниками.

в) Цветок неправильный, венчик состоит из паруса, двух вёсел и лодочки; формула цветка Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1.

г) Плод — боб.

Ответ составлен на основе стандартных биологических характеристик семейства Fabaceae (Leguminosae). Особое внимание уделено формуле цветка и типу плода, так как это диагностические признаки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 46.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 46.7?

Краткий ответ: Общие признаки семейства Мотыльковые: а) Корневая система стержневая, на корнях образуются клубеньки с азотфиксирующими бактериями. б) Листья сложные (перистые или тройчатые), с прилистниками. в) Цветок неправильный, венчик состоит из паруса, двух вёсел и лодочки; формула цветка Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1. г) Плод — боб.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 46. Мотыльковые.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.