ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 50.3: Орхидные
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Павел Лебедев, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить механизм всасывания воды корнями эпифитов. Кейс 1: Придумать инструмент для переноса пыльцы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Механизм всасывания воды корнями эпифитов
Эпифиты (например, орхидеи) растут на других растениях, не имея доступа к почве. Их корни покрыты особой губчатой тканью — веламеном . Этот механизм работает следующим образом:
- Строение веламена: Веламен состоит из мёртвых клеток с толстыми стенками, которые образуют множество пор и каналов.
- Всасывание влаги: Когда идёт дождь или повышается влажность воздуха, вода попадает в поры веламена. Благодаря капиллярным силам и гигроскопичности этой ткани, она быстро впитывается и удерживается внутри, как губка.
- Передача живым тканям: Под слоем веламена находится слой живых клеток корня. Накопленная влага постепенно проникает через эти клетки внутрь корня, а затем по сосудам стебля поднимается к листьям и цветкам.
- Защита от пересыхания: Сухой веламен защищает внутренние живые ткани от высыхания и перегрева, отражая солнечные лучи своим серебристым цветом.
Шаг 2. Кейс 1: Инструмент для переноса пыльцы
Орхидеи имеют сложное строение цветка, где пыльники и рыльце пестика часто скрыты или расположены специфически. Для искусственного опыления нужен точный инструмент.
Предлагаемый инструмент: «Микро-кисточка с магнитным держателем»
Конструкция:
- Рабочая часть: Тонкая кисточка из натурального ворса (или мягкого силикона), диаметр которой не превышает 0,5 мм. Это позволяет аккуратно достать поллинии (комочки пыльцы) из колонки орхидеи.
- Ручка: Удлинённая ручка из пластика или дерева длиной около 15 см для удобного захвата пальцами.
- Магнитный элемент: На конце ручки встроен небольшой неодимовый магнит. Он служит для фиксации инструмента на металлической подставке во время работы, чтобы он не скатился со стола.
- Дополнительная функция: Ручка может быть оснащена лупой с подсветкой для лучшего обзора мелких структур цветка.
Принцип использования: Аккуратно поддеваем поллинию кисточкой, переносим её на рыльце пестика другого цветка. Магнит обеспечивает хранение инструмента в вертикальном положении, предотвращая загрязнение рабочей части.
Механизм всасывания: Корни эпифитов покрыты веламеном — губчатой тканью из мёртвых клеток. Она впитывает воду из дождя и тумана за счёт капиллярных сил, удерживает её и постепенно передаёт живым тканям корня.
Кейс 1: Инструмент — микро-кисточка с тонким ворсом (0,5 мм) для извлечения поллиний, длинной ручкой (15 см) и магнитом на конце для фиксации на подставке.
Ответ составлен на основе биологических особенностей орхидных. Веламен является ключевым адаптационным механизмом эпифитов. Предложенный инструмент учитывает размер пыльцевых комочков (поллиний) и необходимость точности при искусственном опылении.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 50.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 50.3?
Краткий ответ: Механизм всасывания: Корни эпифитов покрыты веламеном — губчатой тканью из мёртвых клеток. Она впитывает воду из дождя и тумана за счёт капиллярных сил, удерживает её и постепенно передаёт живым тканям корня. Кейс 1: Инструмент — микро-кисточка с тонким ворсом (0,5 мм) для извлечения поллиний, длинной ручкой (15 см) и магнитом на конце для фиксации на подставке.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 50. Орхидные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.