ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 56.3: Растительные сообщества болот и тундры
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Екатерина Новикова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какие растения преобладают в растительных сообществах болот?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о преобладающих растениях в болотных сообществах необходимо вспомнить особенности условий среды и адаптации флоры к избыточному увлажнению.
Шаг 1. Анализ условий обитания
Болота характеризуются постоянным избыточным увлажнением, дефицитом кислорода в почве (из-за застоя воды) и часто кислой реакцией среды. В таких условиях большинство обычных лесных или луговых растений не может выжить из-за гниения корней. Поэтому доминируют виды, способные переносить переувлажнение и бедность минерального питания.
Шаг 2. Определение основных групп растений
В растительном покрове болот можно выделить несколько ключевых групп:
- Мхи: Особенно сфагновые мхи. Они образуют «подушки» или сплошной ковер, накапливают воду и создают условия для торфообразования. Сфагнум является основным лесообразующим элементом верховых болот.
- Травянистые растения: К ним относятся осоки (особенно на низинных болотах), пушица, камыш, рогоз, тростник. На верховых болотах встречаются также багульник, голубика, клюква (как стелющиеся кустарнички).
- Деревья и кустарники: На заболоченных территориях растут сосна обыкновенная (в форме криволесья на верховых болотах), берёза повислая, ива ушковая, а также карликовые берёзки и ивы на переходных типах болот.
Шаг 3. Формулировка вывода
Таким образом, преобладающими растениями являются те, что имеют специальные приспособления к жизни в воде: воздухоносные ткани (аэренхиму), поверхностную корневую систему и способность расти на кислых почвах. Наиболее массовыми и определяющими облик болот являются мхи (сфагнум) и травянистые растения семейства Осоковых.
Преобладают мхи (особенно сфагнум), травянистые растения (осоки, пушица, камыш) и некоторые кустарнички/деревья (багульник, клюква, сосна).
Ответ основан на типичной структуре школьной программы по биологии 7 класса. Важно подчеркнуть роль сфагнума как основного торфообразователя и адаптацию растений к избытку влаги.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 56.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 56.3?
Краткий ответ: Преобладают мхи (особенно сфагнум), травянистые растения (осоки, пушица, камыш) и некоторые кустарнички/деревья (багульник, клюква, сосна).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 56. Растительные сообщества болот и тундры.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.