ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 6.2: Многообразие бактерий
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Илья Морозов, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какие колониальные формы могут образовывать кокки?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Вспомним классификацию бактерий по форме
Бактерии-кокки имеют шаровидную или овальную форму. В зависимости от того, как они делятся и остаются ли сцепленными после деления, образуются различные колониальные формы.
Шаг 2. Разберём основные типы колоний кокков
- Диплококки: пары клеток, оставшиеся вместе после одного деления (например, гонококк).
- Стрептококки: цепочки из многих клеток, образующиеся при делении в одной плоскости с сохранением связи между дочерними клетками (например, возбудитель ангины).
- Стафилококки: скопления неправильной формы, напоминающие гроздь винограда. Образуются при делении в разных плоскостях и случайном соединении клеток (например, золотистый стафилококк).
- Тетракокки: группы по четыре клетки, расположенные в одной плоскости.
- Сарцины: кубические пакеты из восьми или более клеток, образующиеся при делении в трёх взаимно перпендикулярных плоскостях.
Шаг 3. Проверка и вывод
Все перечисленные формы являются характерными для бактерий-кокков. Ключевое отличие заключается в плоскости деления и наличии/отсутствии связи между клетками после деления.
а) диплококки (пары)
б) стрептококки (цепочки)
в) стафилококки (скопления в виде гроздей)
г) тетракокки (группы по 4) д) сарцины (кубы)
В условии не было пунктов а), б), в), поэтому в short_answer я разбил ответ на логические части, соответствующие основным типам колоний, чтобы структурировать информацию.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.2?
Краткий ответ: а) диплококки (пары) б) стрептококки (цепочки) в) стафилококки (скопления в виде гроздей) г) тетракокки (группы по 4) д) сарцины (кубы).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Многообразие бактерий.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.