ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 12.4: Раздражимость и поведение животных
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Дмитрий Орлов, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Через несколько дней изменить условия опыта: после реакции рыб на освещение не давать им корм. Описать наблюдаемые изменения в поведении.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания 12.4
Шаг 1. Анализ исходных условий опыта
В предыдущих этапах эксперимента у рыб был выработан условный рефлекс: сигнал (включение света) ассоциировался с подкреплением (получением корма). Рыбы реагировали на освещение активно, так как ожидали еду.
Новое условие задачи предполагает изменение алгоритма: после подачи светового сигнала корм не выдается . Это классическая схема для изучения угасания условного рефлекса.
Шаг 2. Прогнозирование изменений в поведении
Поскольку раздражитель (свет) перестает быть подкрепленным биологически значимым событием (кормом), нервная система животных начинает воспринимать его как нейтральный или незначительный.
- Первые дни: Рыбы могут все еще реагировать на свет, но реакция станет менее интенсивной и более кратковременной. Они будут искать корм, но быстро терять интерес.
- Через несколько дней: Наблюдается процесс угасания условного рефлекса. Активность рыб при включении света резко снижается. Они перестают собираться у места кормления или проявлять беспокойство.
- Дальнейшее поведение: Свет становится безразличным фактором среды. Рыбы продолжают свою обычную деятельность (плавание, отдых), игнорируя вспышки освещения.
Шаг 3. Биологическое объяснение наблюдаемых явлений
Изменения в поведении объясняются механизмом высшей нервной деятельности. Условный рефлекс требует постоянного подкрепления безусловным раздражителем (едой).
Если условный раздражитель (свет) многократно предъявляется без подкрепления, временные нервные связи между центром зрения и пищевым центром ослабевают. Это защитный механизм, позволяющий животному не тратить энергию на реакции, которые больше не имеют смысла для выживания.
Наблюдаемые изменения
а) Постепенное снижение активности рыб при включении света.
б) Исчезновение ориентировочной реакции на освещение.
в) Полное угасание условного рефлекса: рыбы перестают связывать свет с появлением корма и ведут себя спокойно, игнорируя сигнал.
Задание направлено на понимание механизма угасания условных рефлексов. Важно подчеркнуть, что отсутствие подкрепления приводит к ослаблению временных нервных связей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 12.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 12.4?
Краткий ответ: Наблюдаемые изменения: 1. Постепенное снижение активности рыб при включении света. 2. Исчезновение ориентировочной реакции на освещение. 3. Полное угасание условного рефлекса: рыбы перестают связывать свет с появлением корма и ведут себя спокойно, игнорируя сигнал.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Раздражимость и поведение животных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.