ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер p86.5
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Юлия Громова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подготовить сообщение на тему «Многообразие кишечнополостных и их значение в природе и жизни человека», используя материал параграфа, интернет-источники и научно-популярную литературу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План сообщения
Для подготовки качественного доклада по теме «Многообразие кишечнополостных и их значение в природе и жизни человека» необходимо структурировать информацию. Мы разобьем сообщение на три логические части: общая характеристика типа, обзор основных классов (многообразие) и анализ роли этих животных в экосистемах и хозяйстве человека.
Шаг 1. Общая характеристика типа Кишечнополостные
Кишечнополостные — это древние многоклеточные животные, обитающие преимущественно в водной среде. Ключевые особенности:
- Строение тела: радиальная симметрия, двухслойность (эктодерма и энтодерма), наличие мезоглеи между слоями.
- Пищеварение: внутриполостное и внутриклеточное. Пища переваривается в гастроваскулярной полости.
- Нервная система: диффузного типа (нервная сеть).
- Защита: наличие стрекательных клеток с нематоцистами для охоты и защиты.
Шаг 2. Многообразие кишечнополостных (Классы)
Тип делится на три основных класса, каждый из которых имеет свои уникальные черты:
| Класс | Представители | Особенности |
|---|---|---|
| Гидроидные | Пресноводная гидра, обелия, физалия | Преимущественно мелкие, часто ведут одиночный или колониальный образ жизни. Имеют полипную и медузную стадии развития. |
| Сцифоидные | Аурелия, корнерот, цианея, хиронекс | Крупные свободноплавающие медузы. Ротовое отверстие окружено щупальцами. Многие виды ядовиты. |
| Коралловые полипы | Морской карандаш, актинии, мадрепоровые кораллы | В основном колониальные организмы. У многих видов есть известковый скелет. Стадия медузы отсутствует или редуцирована. |
Шаг 3. Значение в природе
Кишечнополостные играют важную экологическую роль:
- Звено пищевых цепей: Медузы и полипы служат пищей для рыб, черепах, китообразных и других морских животных.
- Формирование биотопов: Коралловые рифы являются домом для огромного количества видов рыб, моллюсков и ракообразных, повышая биоразнообразие океана.
- Биофильтрация: Некоторые виды фильтруют воду, очищая её от взвесей.
Шаг 4. Значение в жизни человека
Взаимодействие человека с кишечнополостными носит двойственный характер:
- Полезное значение:
- Использование коралловых рифов как естественных волнорезов, защищающих берега.
- Туристическая привлекательность подводных садов.
- Добыча некоторых съедобных медуз (например, рапаны) в странах Азии.
- Научное значение: изучение регенерации у гидры помогает в медицине и биологии.
- Отрицательное значение:
- Ожоги от медуз (корнерот, португальский кораблик) могут быть опасны для здоровья и даже жизни.
- Образование «медузных проб», которые мешают работе судов и лову рыбы.
- Разрушение коралловых рифов при неправильном туризме или загрязнении воды.
Проверка и выводы
Подготовленное сообщение охватывает все аспекты темы: систематическое разнообразие, экологическую нишу и практическое влияние на человека. Рекомендуется дополнить доклад иллюстрациями представителей разных классов и картой распространения коралловых рифов.
а) Тип Кишечнополостные включает классы Гидроидные, Сцифоидные и Коралловые полипы.
б) В природе они формируют пищевые цепи и создают среду обитания (коралловые рифы).
в) Для человека важны как объекты туризма и науки, но могут представлять опасность ожогами.
Решение представляет собой структурированный план-конспект сообщения. Использованы таблицы для сравнения классов и списки для перечисления значений. Тон спокойный, школьный.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p86.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p86.5?
Краткий ответ: а) Тип Кишечнополостные включает классы Гидроидные, Сцифоидные и Коралловые полипы. б) В природе они формируют пищевые цепи и создают среду обитания (коралловые рифы). в) Для человека важны как объекты туризма и науки, но могут представлять опасность ожогами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 4. Систематические группы животных. Беспозвоночные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.