9 класс функции Глава 3. Нейрогуморальная регуляция

ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер p66.1: функции

Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Екатерина Новикова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назовите основные причины нарушения работы нервной системы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос о причинах нарушения работы нервной системы необходимо рассмотреть факторы, влияющие на целостность и функциональность нейронов, а также на процессы передачи нервных импульсов. Нарушения могут быть вызваны как внешними воздействиями, так и внутренними сбоями в организме.

Шаг 1. Анализ внешних факторов

К основным внешним причинам относятся:

  • Травмы головы и позвоночника: механическое повреждение тканей мозга или спинного мозга приводит к гибели нейронов и нарушению проводимости сигналов.
  • Инфекционные заболевания: вирусы и бактерии (например, возбудители менингита, энцефалита) могут вызывать воспаление оболочек мозга или самой нервной ткани.
  • Токсические вещества: алкоголь, наркотики, соли тяжёлых металлов и некоторые лекарства разрушают клеточные мембраны нейронов или блокируют синаптическую передачу.
  • Недостаток кислорода (гипоксия): возникает при удушье, отравлении угарным газом или проблемах с кровообращением, что быстро ведёт к гибели нервных клеток.
Шаг 2. Анализ внутренних факторов и образа жизни

Внутренние причины часто связаны с генетикой, возрастом и привычками человека:

  • Генетические аномалии: наследственные заболевания, связанные с дефектами структуры белков нервных клеток или ферментов.
  • Нарушение обмена веществ: например, диабет может повредить периферические нервы из-за высокого уровня сахара в крови.
  • Хронический стресс и переутомление: длительное напряжение истощает ресурсы нервной системы, снижает концентрацию внимания и ухудшает память.
  • Недостаток сна и неправильное питание: дефицит витаминов группы B и других микроэлементов негативно сказывается на работе нервной ткани.
Шаг 3. Обобщение и проверка

Таким образом, мы выделили две большие группы причин: экзогенные (внешние) и эндогенные (внутренние). Проверим полноту списка: учтены физические повреждения, химические воздействия, биологические агенты (инфекции), а также физиологические и поведенческие факторы. Это соответствует школьной программе по биологии за 9 класс.

Ответ

Основные причины нарушения работы нервной системы

а) Травмы головного и спинного мозга.

б) Инфекционные заболевания (менингит, энцефалит).

в) Воздействие токсических веществ (алкоголь, наркотики, яды).

г) Гипоксия (недостаток кислорода).

д) Генетические аномалии и нарушение обмена веществ.

е) Хронический стресс, переутомление и недостаток сна.

Ответ составлен на основе общих биологических знаний для 9 класса. Факторы разделены на внешние и внутренние для структурирования ответа.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p66.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p66.1?

Краткий ответ: Основные причины нарушения работы нервной системы: а) Травмы головного и спинного мозга. б) Инфекционные заболевания (менингит, энцефалит). в) Воздействие токсических веществ (алкоголь, наркотики, яды). г) Гипоксия (недостаток кислорода). д) Генетические аномалии и нарушение обмена веществ. е) Хронический стресс, переутомление и недостаток сна.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 3. Нейрогуморальная регуляция.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.