ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 39.8: Строение и функции опорно-двигательной системы
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Светлана Крылова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дать определение надкостницы и описать её роль.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить анатомическое строение кости и выделить функции её оболочек. Мы разберём определение надкостницы и систематизируем её основные роли в жизнедеятельности костной ткани.
Шаг 1. Определение надкостницы
Надкостница (периост) — это плотная соединительнотканная оболочка, которая покрывает кость снаружи, за исключением суставных поверхностей, покрытых хрящом.
Она состоит из двух слоёв:
- наружный слой содержит коллагеновые волокна и обеспечивает прочность;
- внутренний слой богат клетками-остеобластами, которые участвуют в росте и восстановлении кости.
Шаг 2. Роль и функции надкостницы
Надкостница выполняет несколько критически важных функций для организма:
- Питание кости. В надкостнице проходят кровеносные сосуды, через которые питательные вещества поступают в костную ткань. Без этого слоя кость не могла бы получать необходимые ресурсы для поддержания структуры.
- Рост кости в толщину. Клетки внутреннего слоя надкостницы делятся и образуют новые костные клетки, что позволяет кости увеличиваться в диаметре на протяжении жизни человека.
- Восстановление после переломов. При повреждении кости именно надкостница играет ключевую роль в регенерации: она формирует костную мозоль, скрепляя обломки кости.
- Защита и прикрепление мышц. Плотная структура надкостницы защищает кость от механических повреждений, а также служит местом прикрепления сухожилий мышц и связок.
Шаг 3. Проверка и вывод
Проверим логичность ответа: если удалить надкостницу (как это происходит при некоторых травмах или операциях), кость теряет питание и способность к росту в толщину, а заживление переломов значительно замедляется или становится невозможным без хирургического вмешательства. Это подтверждает важность всех перечисленных функций.
Таким образом, надкостница является неотъемлемой частью живой кости, обеспечивая её трофику, рост и восстановление.
а) Надкостница — это плотная соединительнотканная оболочка, покрывающая кость снаружи (кроме суставных поверхностей).
б) Основные функции: питание кости (через сосуды), рост кости в толщину, восстановление после переломов (образование костной мозоли), защита и место прикрепления мышц.
Ответ составлен на основе стандартного школьного курса биологии 9 класса. Уделено внимание структуре (два слоя) и функциям (питание, рост, регенерация, прикрепление).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 39.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 39.8?
Краткий ответ: а) Надкостница — это плотная соединительнотканная оболочка, покрывающая кость снаружи (кроме суставных поверхностей). б) Основные функции: питание кости (через сосуды), рост кости в толщину, восстановление после переломов (образование костной мозоли), защита и место прикрепления мышц.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 39. Строение и функции опорно-двигательной системы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.