ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 30.4: Воспроизведение и развитие человека
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Алексей Широков, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить механизм получения жизненно необходимых веществ развивающимся плодом из организма матери.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть анатомическую связь между организмом матери и развивающимся плодом. Ключевым органом здесь является плацента (детское место), которая формируется из тканей эмбриона и слизистой оболочки матки. Механизм получения веществ основан не на прямом смешивании крови, а на диффузии и активном транспорте через барьеры плаценты.
Шаг 1. Структура плацентарного барьера
Плацента соединяет организм матери с плодом через пуповину. Внутри плаценты кровеносные сосуды матери и плода тесно переплетаются, но их кровь не смешивается . Между ними существует так называемый плацентарный барьер, состоящий из нескольких слоев клеток:
- эндотелий капилляров плода;
- соединительная ткань;
- трофобласт (клетки внешней оболочки зародыша).
Этот барьер обеспечивает избирательную проницаемость: он пропускает полезные вещества и задерживает многие вредные агенты и крупные молекулы белков.
Шаг 2. Механизм транспорта питательных веществ и газов
Поступление жизненно необходимых веществ происходит двумя основными путями:
- Диффузия. По градиенту концентрации из крови матери в кровь плода переходят кислород (O2) и углекислый газ (CO2, который движется в обратном направлении — от плода к матери для выведения). Также путем простой диффузии поступают вода и некоторые ионы.
- Активный транспорт и облегченная диффузия. Для поступления более сложных органических веществ, таких как глюкоза, аминокислоты, витамины и минеральные соли, требуются специальные белки-переносчики. Это позволяет накапливать в крови плода необходимые элементы даже при меньшей их концентрации в крови матери.
Жирные кислоты и некоторые другие липиды могут проходить через мембраны клеток трофобласта путем пиноцитоза или после предварительного расщепления ферментами плаценты.
Шаг 3. Роль материнского организма в обеспечении плода
Все поступающие к плоду вещества являются результатом обмена веществ в организме матери. Пища, которую потребляет женщина, переваривается в её желудочно-кишечном тракте, всасывается в кровь и доставляется к плаценте. Таким образом, плод полностью зависит от состояния здоровья матери, её рациона питания и работы её органов выделения. Продукты жизнедеятельности плода (мочевина, креатинин и др.) также передаются через плаценту в кровь матери и выводятся её почками и легкими.
Развивающийся плод получает жизненно необходимые вещества из организма матери через плаценту.
Кровь матери и плода не смешивается; обмен происходит через плацентарный барьер.
Кислород и углекислый газ транспортируются методом диффузии.
Глюкоза, аминокислоты, витамины и минералы поступают посредством активного транспорта и облегченной диффузии.
Продукты обмена веществ плода выводятся через кровь матери.
В решении сделан акцент на том, что кровь не смешивается, так как это частая ошибка учеников. Разделены механизмы транспорта для газов (диффузия) и питательных веществ (активный транспорт/белки-переносчики). Упомянуты функции плаценты как фильтра и органа обмена.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 30.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 30.4?
Краткий ответ: Развивающийся плод получает жизненно необходимые вещества из организма матери через плаценту. Кровь матери и плода не смешивается; обмен происходит через плацентарный барьер. Кислород и углекислый газ транспортируются методом диффузии. Глюкоза, аминокислоты, витамины и минералы поступают посредством активного транспорта и облегченной диффузии. Продукты обмена веществ плода выводятся через кровь матери.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Воспроизведение и развитие человека.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.