9 класс Закономерности наследования признаков § 38. Закономерности наследования признаков

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 38.2: Закономерности наследования признаков

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Надежда Фомина, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Дать определение гибридизации и назвать организмы, которые называются гибридами.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется сформулировать биологические определения понятий «гибридизация» и «гибриды». Это базовые термины генетики, которые необходимо знать для понимания механизмов наследования.

Шаг 1. Определение понятия «гибридизация»

Гибридизация — это процесс скрещивания организмов, отличающихся друг от друга по одному или нескольким наследственным признакам (генотипам).

Существуют разные виды гибридизации:

  • Моногибридная — скрещивание особей, различающихся по одной паре альтернативных признаков (например, цвет семян гороха: желтый или зеленый).
  • Дигибридная — скрещивание особей, различающихся по двум парам признаков.
  • Полигибридная — скрещивание особей, различающихся по трем и более парам признаков.

Главная цель гибридизации в науке и селекции — получение потомства с новыми комбинациями признаков.

Шаг 2. Определение понятия «гибриды»

Гибридами называются организмы, полученные в результате скрещивания двух генетически различных родительских форм.

Ключевая характеристика гибридов:

  • Они несут в себе гены обоих родителей.
  • Их генотип является комбинацией аллелей материнской и отцовской линий.
  • Фенотип гибрида может проявлять признаки одного из родителей (доминирование) или быть промежуточным (неполное доминирование), либо сочетать признаки обоих (кодоминирование).

Например, если скрестить растение с красными цветами и растение с белыми цветами, полученное потомство будет называться гибридами первого поколения (F1).

Шаг 3. Проверка и итоговый вывод

Проверим корректность определений:

  1. Гибридизация описана как процесс (скрещивание).
  2. Гибриды описаны как результат этого процесса (потомство).
  3. Указано условие различия родительских форм (по наследственным признакам).

Таким образом, определения даны верно и соответствуют школьной программе по биологии за 9 класс.

Ответ

Гибридизация — это скрещивание организмов, отличающихся друг от друга по наследственным признакам.

Гибриды — это организмы, полученные в результате такого скрещивания.

Ответ составлен на основе стандартных определений генетики. Важно подчеркнуть, что гибридизация — это метод/процесс, а гибриды — это результат.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 38.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 38.2?

Краткий ответ: Гибридизация — это скрещивание организмов, отличающихся друг от друга по наследственным признакам. Гибриды — это организмы, полученные в результате такого скрещивания.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. Закономерности наследования признаков.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.