ГДЗ по физике, 7 класс, Перышкин, номер 17: Задачи для повторения
Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Артём Савельев, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
При температуре 100 °C сравните расстояния и взаимодействие молекул в воде и паре.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для сравнения молекулярного строения воды и пара при одной и той же температуре (100°C) необходимо проанализировать два ключевых аспекта: среднее расстояние между молекулами и силу их взаимного притяжения. Вспомним, что агрегатное состояние вещества определяется именно этими параметрами.
Вычисление и анализ:
Вода в жидком состоянии и водяной пар находятся при одинаковой температуре 100°C. Это означает, что средняя кинетическая энергия движения молекул в обоих случаях примерно одинакова. Однако различие заключается в потенциальной энергии взаимодействия и плотности упаковки частиц.
- Расстояния между молекулами: В жидкости (вода) молекулы расположены плотно, они соприкасаются друг с другом. Среднее расстояние между центрами соседних молекул сопоставимо с размерами самих молекул. В газе (пар) молекулы движутся хаотично и занимают весь предоставленный объем. Среднее расстояние между молекулами пара во много раз превышает размеры самих молекул (обычно на порядки больше).
- Взаимодействие молекул: Силы межмолекулярного притяжения действуют только на очень малых расстояниях. Поскольку в воде молекулы находятся близко друг к другу, силы притяжения значительны, что удерживает жидкость в определенном объеме. В пару из-за больших расстояний силы притяжения между молекулами практически отсутствуют (пренебрежимо малы), поэтому молекулы ведут себя почти как свободные частицы.
Проверка и вывод:
Сравнение подтверждает классическую модель строения веществ. Жидкость сохраняет объем благодаря сильным связям и близкому расположению частиц, тогда как газ не имеет собственной формы и объема из-за удаленности частиц и отсутствия связей. При переходе от воды к пару при 100°C происходит резкое увеличение расстояний и ослабление взаимодействия до нуля.
В воде расстояния между молекулами малы (сопоставимы с размерами молекул), а взаимодействие сильное. В паре расстояния велики (значительно превышают размеры молекул), а взаимодействие практически отсутствует.
Задача качественная, требует понимания молекулярно-кинетической теории. Важно подчеркнуть, что температура определяет кинетическую энергию, но не структуру напрямую; структура зависит от баланса кинетической и потенциальной энергии взаимодействия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 17 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 17?
Краткий ответ: В воде расстояния между молекулами малы (сопоставимы с размерами молекул), а взаимодействие сильное. В паре расстояния велики (значительно превышают размеры молекул), а взаимодействие практически отсутствует.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи для повторения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.