10 класс Учимся с «Полярной звездой» (5) § 33. Учимся с «Полярной звездой» (5)

ГДЗ по географии, 10 класс, Гладкий, номер 33.4: Учимся с «Полярной звездой» (5)

География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.

Вера Лапина, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Раскройте сущность экономического кластера и объясните, почему он является категорией рыночной экономики.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос задания необходимо последовательно раскрыть понятие экономического кластера и проанализировать его связь с механизмами рыночной экономики.

Шаг 1. Определение сущности экономического кластера

Экономический кластер — это географически ограниченная концентрация взаимосвязанных компаний, поставщиков оборудования, специализированных услуг, а также связанных институтов (например, университетов, торговых ассоциаций) в определённой отрасли или смежных направлениях.

Ключевые характеристики кластера:

  • Географическая близость: участники находятся в одном регионе, что снижает транспортные издержки и ускоряет обмен информацией.
  • Взаимосвязь и конкуренция: компании одновременно конкурируют друг с другом и сотрудничают (коопетиция), создавая общую цепочку добавленной стоимости.
  • Специализация: наличие узкоспециализированных кадров, поставщиков и инфраструктуры, ориентированных на конкретную отрасль.
Шаг 2. Обоснование принадлежности к категории рыночной экономики

Кластер является категорией именно рыночной экономики по следующим причинам:

  1. Добровольность объединения: в командной экономике предприятия объединялись бы приказом сверху. В рыночной экономике кластер формируется стихийно или при поддержке государства, но основывается на свободном выборе участников, стремящихся максимизировать прибыль через синергию.
  2. Конкурентная среда: внутри кластера сохраняется высокая конкуренция между фирмами за ресурсы, кадры и потребителей. Это стимулирует инновации и эффективность, что невозможно в монополизированной плановой системе.
  3. Ценовой механизм: взаимодействие участников регулируется спросом и предложением. Поставщики услуг и товаров внутри кластера устанавливают цены на конкурентных началах.
  4. Инновационный потенциал: кластеры возникают там, где есть потребность в быстром внедрении новых технологий для удержания позиций на рынке. Свободный обмен знаниями между частными компаниями возможен только при наличии прав собственности и рыночных стимулов.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, экономический кластер — это форма пространственной организации хозяйственной деятельности, которая возникает исключительно в условиях свободного рынка благодаря стремлению частных субъектов к снижению транзакционных издержек и повышению конкурентоспособности через кооперацию и конкуренцию.

Ответ

а) Экономический кластер — это географическая концентрация взаимосвязанных компаний, поставщиков и институтов в одной отрасли.

б) Кластер относится к рыночной экономике, так как формируется добровольно, основан на конкуренции, ценовом механизме и стремлении частных фирм к эффективности и инновациям.

Ответ построен на классическом определении М. Портера, адаптированном для школьного курса географии и экономики. Акцент сделан на отличиях от плановой экономики (добровольность, конкуренция).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 33.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 33.4?

Краткий ответ: а) Экономический кластер — это географическая концентрация взаимосвязанных компаний, поставщиков и институтов в одной отрасли. б) Кластер относится к рыночной экономике, так как формируется добровольно, основан на конкуренции, ценовом механизме и стремлении частных фирм к эффективности и инновациям.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 33. Учимся с «Полярной звездой» (5).

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, преподаватель географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.