ГДЗ по географии, 10 класс, Холина, номер p410.64: Тема 15. Америка
География; углубленное обучение — Холина В.Н.
Татьяна Белова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Охарактеризовать этнический состав населения Америки: определить структуру для пяти наиболее населённых стран, назвать преобладающие народы и объяснить причины такой структуры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения
Для выполнения задания необходимо проанализировать демографическую структуру пяти крупнейших по численности населения стран Америки: США, Бразилии, Мексики, Колумбии и Аргентины. В каждом случае следует выделить основные этнические группы (коренное население, европейские переселенцы, африканское население, метисы и мулаты) и связать их появление с историческими процессами колонизации, работорговли и миграции.
Шаг 1. Характеристика населения США
Структура: Белые американцы (европейского происхождения) составляют около 70% населения, латиноамериканцы — около 18%, афроамериканцы — около 12%, коренные народы (индейцы) и выходцы из Азии занимают меньшую долю.
Преобладающие народы: Англо-американцы, испано-американцы, афроамериканцы.
Причины: Массовая иммиграция из Европы в XVII–XIX веках, завоз африканских рабов для работы на плантациях Юга, а также приток мигрантов из Латинской Америки и Азии в XX–XXI веках. Индейское население было вытеснено и ассимилировано в ходе освоения территорий.
Шаг 2. Характеристика населения Бразилии
Структура: Белые бразильцы (португальского и другого европейского происхождения) — около 47%, парду (смешанное происхождение: метисы, мулаты, самбо) — около 43%, черные — около 7%, желтые и индейцы — менее 3%.
Преобладающие народы: Португало-бразильцы, мулаты, метисы.
Причины: Колонизация Португалией, интенсивная работорговля из Африки, смешение рас (метисация) между европейцами, африканцами и индейцами. Отсутствие жесткой сегрегации способствовало формированию пестрого этнического состава.
Шаг 3. Характеристика населения Мексики
Структура: Метисы (смесь европейских и индейских кровей) составляют большинство — около 62%. Коренные индейцы — около 21%. Белые креолы — около 15%. Остальные группы незначительны.
Преобладающие народы: Мексиканцы-метисы, различные индейские племена (науатль, майя и др.).
Причины: Испанская колонизация, которая привела к глубокому смешению пришлых европейцев с многочисленным местным индейским населением. Индейская культура сохранилась сильнее, чем во многих других странах, благодаря высокой плотности коренного населения до прихода испанцев.
Шаг 4. Характеристика населения Колумбии
Структура: Метисы и белые (включая креолов) составляют около 86% населения. Мулаты и чернокожие — около 10%. Индейцы — около 4%.
Преобладающие народы: Колумбийцы-метисы, колумбийцы-креолы.
Причины: Аналогично Мексике, основу составила испанская колонизация и последующая метисация. Значительный вклад внесли африканские рабы, завезенные на побережье Карибского моря и Тихого океана. Индейское население было значительно сокращено болезнями и войнами.
Шаг 5. Характеристика населения Аргентины
Структура: Белые аргентинцы (преимущественно итальянского и испанского происхождения) составляют около 97% населения. Метисы и другие группы — менее 3%.
Преобладающие народы: Итало-аргентинцы, испано-аргентинцы.
Причины: Политика «заселения» в конце XIX – начале XX века, направленная на привлечение европейских иммигрантов. Малочисленное коренное индейское население было физически уничтожено или ассимилировано в ходе «Завоевания пустыни». Рабство было отменено рано, поэтому доля африканского населения минимальна.
Проверка и выводы
Анализ показывает четкий географический паттерн: в Северной Америке (США) преобладает белое население с растущей долей латиноамериканцев; в Центральной Америке и части Южной (Мексика, Колумбия) доминируют метисы; в южной части Южной Америки (Аргентина, Уругвай) преобладает европейское население; в Бразилии наблюдается наиболее сложная смесь всех групп. Причины такой структуры лежат в разных моделях колонизации (испанская, португальская, английская) и разной степени влияния африканской работорговли и иммиграции.
а) США: преобладают белые (европейцы), значительны доли латиноамериканцев и афроамериканцев. Причина: массовая иммиграция из Европы и Африки.
б) Бразилия: высокая доля белых и смешанного населения (парду). Причина: португальская колонизация и активная метисация.
в) Мексика: большинство составляют метисы. Причина: смешение испанских колонизаторов с плотным индейским населением.
г) Колумбия: преобладают метисы и белые. Причина: испанская колонизация и ассимиляция индейцев.
д) Аргентина: почти исключительно белое население (европейцы). Причина: политика привлечения европейских иммигрантов и малочисленность коренных народов.
В решении использованы актуальные демографические данные. Важно подчеркнуть разницу между странами с преобладанием метисов (Мексика, Колумбия) и странами с преобладанием европейского населения (Аргентина, США), что объясняется историей заселения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p410.64 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p410.64?
Краткий ответ: а) США: преобладают белые (европейцы), значительны доли латиноамериканцев и афроамериканцев. Причина: массовая иммиграция из Европы и Африки. б) Бразилия: высокая доля белых и смешанного населения (парду). Причина: португальская колонизация и активная метисация. в) Мексика: большинство составляют метисы. Причина: смешение испанских колонизаторов с плотным индейским населением. г) Колумбия: преобладают метисы и белые. Причина: испанская колонизация и ассимиляция индейцев. д) Аргентина: почти исключительно белое население (европейцы). Причина: политика привлечения европейских иммигрантов и малочисленность коренных народов.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Тема 15. Америка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.