11 класс Глобальные проблемы § 25. Глобальные проблемы

ГДЗ по географии, 11 класс, Гладкий, номер 25.1: Глобальные проблемы

География — Гладкий Ю.Н., Николина В.В.

Светлана Крылова, методист по географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Как можно классифицировать глобальные проблемы? Какие из них являются «географическими» и могут изучаться географами? Почему географический взгляд на глобальные проблемы может быть особенно продуктивным?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопросы учебника необходимо последовательно разобрать три аспекта: классификацию глобальных проблем, выделение среди них тех, что находятся в компетенции географов, и обоснование продуктивности географического подхода.

Шаг 1. Классификация глобальных проблем

Глобальные проблемы — это совокупность социально-природных проблем, которые затрагивают интересы всего человечества и требуют совместных усилий для их решения. В современной науке (в частности, в трудах А. Д. Сахарова и других исследователей) принято выделять несколько основных групп:

  • Проблемы войны и мира : предотвращение ядерной катастрофы, разоружение, борьба с международным терроризмом.
  • Проблемы взаимодействия общества и природы : охрана окружающей среды, рациональное природопользование, сохранение биосферы.
  • Социально-экономические проблемы : преодоление отсталости развивающихся стран, ликвидация голода и нищеты, демографическая проблема.
  • Проблемы развития человека : образование, здравоохранение, культурный обмен, освоение космоса и Мирового океана.

Иногда выделяют также энергетическую и продовольственную проблемы как отдельные крупные блоки, тесно связанные с предыдущими.

Шаг 2. «Географические» глобальные проблемы

Не все глобальные проблемы изучаются исключительно географами, однако ряд из них имеет ярко выраженную пространственную и природно-ресурсную составляющую, что делает их объектом пристального внимания географической науки. К ним относятся:

  • Экологическая проблема : загрязнение атмосферы, гидросферы и литосферы, изменение климата, опустынивание, обезлесение. Географы изучают распространение загрязнителей, трансграничный перенос веществ и региональные последствия экологических изменений.
  • Ресурсная проблема : истощение запасов полезных ископаемых, пресной воды, пахотных земель. Здесь важна оценка ресурсного потенциала территорий и прогнозирование дефицита ресурсов.
  • Демографическая проблема : неравномерность расселения населения, урбанизация, миграционные процессы. География населения изучает эти явления в привязке к конкретным территориям.
  • Освоение Мирового океана и космоса : хотя космос выходит за рамки традиционной географии, океанология является её частью. Проблемы загрязнения океана, истощения рыбных запасов и использования морских ресурсов решаются географами.
Шаг 3. Продуктивность географического взгляда

Географический подход к решению глобальных проблем считается особенно продуктивным по нескольким причинам:

  1. Комплексность : география объединяет знания о природе (физическая география) и обществе (экономическая и социальная география). Это позволяет рассматривать проблемы не изолированно, а во взаимосвязи природных и социальных процессов.
  2. Пространственный анализ : глобальные проблемы имеют локальные проявления. Географы умеют картировать риски, выявлять «горячие точки» и предлагать адресные меры помощи или регулирования для конкретных регионов.
  3. Региональный подход : учет специфики каждого региона (климат, ресурсы, культура, уровень развития экономики) позволяет находить оптимальные пути решения проблем, избегая универсальных, но неэффективных рецептов.
  4. Моделирование и прогноз : использование ГИС-технологий и математических моделей помогает предсказывать развитие ситуаций (например, повышение уровня моря или распространение эпидемий) и планировать адаптационные меры.
Ответ

а) Глобальные проблемы классифицируют на: проблемы войны и мира; взаимодействие общества и природы; социально-экономические (развитие, демография); проблемы развития человека.

б) «Географическими» являются: экологическая (загрязнение, климат), ресурсная (истощение запасов), демографическая (расселение, миграции), проблемы освоения Мирового океана.

в) Географический взгляд продуктивен благодаря комплексности (связь природы и общества), пространственному анализу (картирование рисков), региональному подходу (учет специфики территорий) и возможностям моделирования.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 25.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 25.1?

Краткий ответ: а) Глобальные проблемы классифицируют на: проблемы войны и мира; взаимодействие общества и природы; социально-экономические (развитие, демография); проблемы развития человека. б) «Географическими» являются: экологическая (загрязнение, климат), ресурсная (истощение запасов), демографическая (расселение, миграции), проблемы освоения Мирового океана. в) Географический взгляд продуктивен благодаря комплексности (связь природы и общества), пространственному анализу (картирование рисков), региональному подходу (учет специфики территорий) и возможностям моделирования.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 25. Глобальные проблемы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.