ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 32.1: Учимся с «Полярной звездой»
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Алексей Широков, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить направление от своего населённого пункта до Санкт-Петербурга и расстояние до него. Узнать способ добраться (поездом или самолётом) и время в пути.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо использовать географическую карту и справочные данные о транспортном сообщении. Поскольку ваш населённый пункт не указан в условии, решение будет представлено как алгоритм действий с примером для крупного города (например, Москвы), чтобы вы могли подставить свои данные.
Шаг 1. Определение направления
Направление определяется по карте относительно сторон света. Санкт-Петербург расположен на северо-западе Европейской части России.
- Если вы живёте в Москве : направление — северо-западное .
- Если вы живёте на Урале или в Сибири : направление — западное или юго-западное .
- Если вы живёте на юге России (Краснодар, Сочи): направление — северное или северо-западное .
Чтобы узнать точное направление от своего дома, найдите свой город и Санкт-Петербург на физической или политической карте России. Проведите мысленную линию между ними и сравните её с компасной розой (стрелкой «Север»).
Шаг 2. Измерение расстояния
Расстояние измеряется двумя способами: по прямой (по карте) и по фактическим маршрутам транспорта.
- По карте: Используйте линейку и масштаб карты. Например, если масштаб 1 см соответствует 100 км, а расстояние на карте 8 см, то реальное расстояние составляет 8×100=800 км.
- Фактическое расстояние: Обычно берётся из расписания поездов или авиарейсов. Для примера (Москва — Санкт-Петербург):
- По железной дороге: около 650–700 км.
- По воздуху (прямая): около 634 км.
Вам нужно найти эти данные для вашего конкретного города через интернет или атлас.
Шаг 3. Выбор способа добраться и время в пути
Сравните два основных вида транспорта: поезд и самолёт.
| Вид транспорта | Преимущества | Недостатки | Примерное время (для дальних городов) |
|---|---|---|---|
| Поезд | Дешевле, можно спать ночью, меньше стресса при посадке. | Дольше в пути, зависит от графика. | 8–12 часов (скоростной) или 15–20 часов (обычный). |
| Самолёт | Быстро, удобно для очень больших расстояний. | Дороже, требуется раннее прибытие в аэропорт, возможны задержки. | 1–2 часа полёта + 3–4 часа на регистрацию и трансфер. |
Для большинства городов центральной России оптимальным выбором является скоростной поезд («Сапсан», «Стриж»), так как он прибывает прямо в центр города. Для удалённых регионов (Дальний Восток, Сибирь) единственным быстрым способом является самолёт.
а) Направление: зависит от местоположения ученика (пример: из Москвы — северо-запад).
б) Расстояние: измеряется по масштабу карты или берётся из данных о маршрутах (пример: Москва–СПб ~650 км по ж/д).
в) Способ и время: Поезд (~9–10 ч) дешевле и комфортнее для средних дистанций; Самолёт (~1,5 ч полёта) быстрее для дальних дистанций.
Задание творческое и привязано к месту жительства ученика. В решении дан универсальный алгоритм с конкретным примером (Москва), чтобы ученик мог адаптировать ответ под свой населённый пункт. Важно подчеркнуть разницу между расстоянием по прямой и по маршруту.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 32.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 32.1?
Краткий ответ: а) Направление: зависит от местоположения ученика (пример: из Москвы — северо-запад). б) Расстояние: измеряется по масштабу карты или берётся из данных о маршрутах (пример: Москва–СПб ~650 км по ж/д). в) Способ и время: Поезд (~9–10 ч) дешевле и комфортнее для средних дистанций; Самолёт (~1,5 ч полёта) быстрее для дальних дистанций.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 32. Учимся с «Полярной звездой».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.