6 класс География в Средние века § 3. География в Средние века

ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 3.6: География в Средние века

География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Кирилл Панов, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Составить список географических названий из двух знаменитых путешествий (Ибн-Батута или Марко Поло) по выбору, используя дополнительные источники. Сравнить длину списка с одноклассником.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания мы составим список географических названий на примере путешествий Ибн Батуты . Это более обширное и разнообразное путешествие по сравнению с маршрутом Марко Поло, что позволяет собрать богатый материал для сравнения.

Шаг 1. Выбор источника и планирование работы

Мы используем данные из книги Ибн Батуты «Рихла» (Путешествие). Наша задача — выписать названия городов, стран и морей, которые он посетил или упомянул как важные точки маршрута. Для удобства разобьем список на регионы: Северная Африка, Ближний Восток, Азия и другие территории.

Шаг 2. Составление списка географических названий

Вот примерный список из 15–20 ключевых точек маршрута Ибн Батуты:

  • Танжер (Марокко) — место начала путешествия;
  • Фес (Марокко);
  • Александрия (Египет);
  • Каир (Египет);
  • Дамаск (Сирия);
  • Мекка (Саудовская Аравия) — главная цель хаджа;
  • Багдад (Ирак);
  • Шираза (Персия/Иран);
  • Сурат (Индия);
  • Каликут (Индия);
  • Мале (Мальдивские острова);
  • Цейлон (Шри-Ланка);
  • Суматра (Индонезия);
  • Китай (включая города Ханчжоу и Пекин );
  • Константинополь (Турция);
  • Гранада (Испания).

Этот список содержит 16 основных географических объектов.

Шаг 3. Сравнение с одноклассником

Предположим, ваш одноклассник выбрал Марко Поло . Его маршрут был более линейным (Венеция – Константинополь – Черное море – Средний Восток – Средняя Азия – Китай – Индия – Персия – Венеция).

Типичный список Марко Поло может включать: Венецию, Геную, Трапезунд, Багдад, Тебриз, Самарканд, Кашгар, Пекин (Ханбалык), Сучжоу, Ханчжоу, Калликут, Ормуз, Адень, Каир, Александрию .

Если у одноклассника в списке 15 названий, а у вас 16, то разница составляет 1 название. Если одноклассник включил все промежуточные пункты Китая, его список может быть длиннее (20+ названий).

Ответ

а) Список Ибн Батуты включает: Танжер, Фес, Александрия, Каир, Дамаск, Мекка, Багдад, Шираза, Сурат, Каликут, Мале, Цейлон, Суматра, Ханчжоу, Пекин, Константинополь, Гранада.

б) Количество названий в данном списке: 17. в) При сравнении со списком Марко Поло (например, 15 названий) список Ибн Батуты оказывается длиннее на 2 позиции.

Задание творческое, поэтому точного ответа нет. Приведен один из возможных вариантов решения на основе исторических данных о маршрутах путешественников. Ученик должен использовать дополнительные источники (энциклопедии, карты, тексты книг) для составления своего уникального списка.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 3.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 3.6?

Краткий ответ: а) Список Ибн Батуты включает: Танжер, Фес, Александрия, Каир, Дамаск, Мекка, Багдад, Шираза, Сурат, Каликут, Мале, Цейлон, Суматра, Ханчжоу, Пекин, Константинополь, Гранада. б) Количество названий в данном списке: 17. в) При сравнении со списком Марко Поло (например, 15 названий) список Ибн Батуты оказывается длиннее на 2 позиции.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. География в Средние века.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.