ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 30.1: Мировой океан (1)
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Дмитрий Орлов, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Дайте определения понятиям: море, залив, пролив.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Здравствуйте! В этом задании нам нужно дать чёткие географические определения трём ключевым объектам Мирового океана. Чтобы не путать их между собой, будем опираться на два главных признака: степень изоляции от океана и наличие берегов.
Шаг 1. Определение понятия «море»
Море — это часть Мирового океана, которая обособлена от него сушей или подводными возвышениями (порогами).
- Ключевой признак: моря имеют свои особенности климата, температуры воды и солёности, которые отличаются от открытого океана.
- Примеры: Чёрное море, Средиземное море, Баренцево море.
Шаг 2. Определение понятия «залив»
Залив — это часть водного пространства (океана, моря или озера), глубоко вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основной частью бассейна.
- Ключевой признак: заливы обычно шире у входа и сужаются к глубине суши. Они не являются полностью изолированными, так как вода свободно перетекает из океана/моря в залив и обратно.
- Примеры: Мексиканский залив, Финский залив, Гвинейский залив.
Шаг 3. Определение понятия «пролив»
Пролив — это относительно узкое водное пространство, соединяющее две части акватории (два моря, два океана или море и океан) и ограниченное с обеих сторон участками суши.
- Ключевой признак: проливы служат «водными дорогами» между крупными объектами. По ним часто проходят важные торговые маршруты.
- Примеры: Гибралтарский пролив (соединяет Атлантический океан и Средиземное море), Берингов пролив (соединяет Тихий и Северный Ледовитый океаны).
а) Море — часть Мирового океана, обособленная от него сушей или подводными порогами.
б) Залив — часть водного пространства, глубоко вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основным бассейном.
в) Пролив — узкое водное пространство, соединяющее две части акватории и ограниченное с обеих сторон сушей.
В решении использованы стандартные школьные определения. Важно различать залив и море: море более изолировано и имеет собственные характеристики, а залив — это просто углубление в береговой линии с активным обменом водой. Пролив же всегда находится между двумя участками суши.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 30.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 30.1?
Краткий ответ: а) Море — часть Мирового океана, обособленная от него сушей или подводными порогами. б) Залив — часть водного пространства, глубоко вдающаяся в сушу, но имеющая свободный водообмен с основным бассейном. в) Пролив — узкое водное пространство, соединяющее две части акватории и ограниченное с обеих сторон сушей.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Мировой океан (1).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.