6 класс Российские путешественники § 6. Российские путешественники

ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 6.2: Российские путешественники

География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Павел Лебедев, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

По картам на страницах 184–185 проследить маршрут первого русского кругосветного плавания под руководством И. Ф. Крузенштерна и Ю. Ф. Лисянского.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно изучить карты атласа (страницы 184–185), на которых обозначен маршрут экспедиции 1803–1806 годов. Мы будем последовательно прослеживать путь кораблей «Надежда» и «Нева», опираясь на географические ориентиры: проливы, океаны и мысы.

Шаг 1. Начало плавания и выход в Атлантический океан

Маршрут начинается из Кронштадта . Корабли проходят по Балтийскому морю, затем через проливы Дании выходят в Северное море , огибают Британские острова и попадают в Атлантический океан . Далее следует движение на юг вдоль западного побережья Африки.

Шаг 2. Переход через Тихий океан

Обогнув мыс Доброй Надежды (южная оконечность Африки), экспедиция пересекает Индийский океан и входит в Тихий океан . Здесь происходит разделение флотилии:

  • «Надежда» под командованием И. Ф. Крузенштерна направляется к берегам Японии, Камчатки и Алеутских островов для исследования северо-западной части Тихого океана.
  • «Нева» под командованием Ю. Ф. Лисянского отправляется к Аляске и Калифорнии для торговли и картографирования.
Шаг 3. Возвращение и завершение кругосветного путешествия

После выполнения научных задач корабли встречаются у берегов Китая или в районе Филиппинских островов. Затем они берут курс на запад, пересекая Индийский океан , снова огибая мыс Доброй Надежды, проходят через Атлантику и возвращаются в Европу. Финишем маршрута является порт Кронштадт , куда экспедиция прибыла в августе 1806 года.

Ответ

а) Старт из Кронштадта, выход в Атлантический океан.

б) Обход Южной Америки/Африки, вход в Тихий океан, разделение на два отряда («Надежда» — к Японии и Камчатке, «Нева» — к Аляске).

в) Встреча отрядов, переход через Индийский океан, обход Африки, возвращение в Кронштадт.

Задание требует работы с картой атласа. В решении выделены ключевые этапы маршрута первого русского кругосветного плавания (1803–1806 гг.). Важно отметить разделение кораблей в Тихом океане, так как это специфическая черта данной экспедиции.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 6.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 6.2?

Краткий ответ: а) Старт из Кронштадта, выход в Атлантический океан. б) Обход Южной Америки/Африки, вход в Тихий океан, разделение на два отряда («Надежда» — к Японии и Камчатке, «Нева» — к Аляске). в) Встреча отрядов, переход через Индийский океан, обход Африки, возвращение в Кронштадт.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Российские путешественники.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.