8 класс Солнечная радиация § 27. Солнечная радиация

ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 27.6: Солнечная радиация

География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Павел Лебедев, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выбрать верный ответ: при движении к экватору величина суммарной солнечной радиации в основном

а) увеличивается

б) уменьшается

в) не изменяется.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи необходимо вспомнить закономерности распределения солнечной радиации на Земле. Суммарная солнечная радиация зависит от угла падения солнечных лучей и продолжительности дня.

Шаг 1. Анализ влияния широты на угол падения лучей

Чем ближе к экватору находится территория, тем выше солнце стоит над горизонтом в полдень. Это означает, что угол падения солнечных лучей близок к прямому (90°). При таком угле энергия концентрируется на меньшей площади поверхности, что приводит к более сильному нагреву.

Напротив, при движении от экватора к полюсам угол падения лучей уменьшается, и та же порция энергии распределяется по большей площади, снижая интенсивность нагрева.

Шаг 2. Учет пути лучей через атмосферу

Важным фактором является толщина слоя атмосферы, который должны преодолеть солнечные лучи. На экваторе путь лучей через атмосферу минимален, поэтому потери энергии на рассеяние и поглощение меньше.

При движении к полюсам (то есть удалении от экватора) длина пути лучей в атмосфере увеличивается, что приводит к большим потерям радиации до достижения земной поверхности.

Шаг 3. Выбор верного ответа

Сопоставляя данные пункты: при движении к экватору мы уменьшаем широту. Как установлено выше, уменьшение широты ведет к увеличению угла падения лучей и сокращению их пути через атмосферу.

Следовательно, количество получаемой энергии (суммарная солнечная радиация) возрастает.

  • а) увеличивается — верно;
  • б) уменьшается — неверно;
  • в) не изменяется — неверно.
Ответ

а) увеличивается

б) уменьшается

в) не изменяется. Верный ответ: а)

Задача проверяет понимание географической зональности климата. Ключевой момент — направление движения «к экватору». Многие ученики путают это с движением «от экватора», поэтому важно акцентировать внимание на том, что экватор получает максимум радиации.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 27.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 27.6?

Краткий ответ: а) увеличивается; б) уменьшается; в) не изменяется. Верный ответ: а).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 27. Солнечная радиация.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.