8 класс Как мы живём и работаем в нашем климате § 31. Как мы живём и работаем в нашем климате

ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 31.2: Как мы живём и работаем в нашем климате

География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Анна Соколова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить влияние климатических условий на сельское хозяйство.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Влияние климата на сельское хозяйство является фундаментальным фактором, определяющим специализацию регионов. Климатические условия диктуют набор возделываемых культур, сроки проведения полевых работ и эффективность животноводства. В данном решении мы разберём основные аспекты этого влияния.

Шаг 1. Теплообеспеченность и вегетационный период

Главным ограничивающим фактором для земледелия в России является количество тепла. Сумма активных температур (температур выше +10°C) определяет длительность вегетационного периода.

  • В южных районах (Краснодарский край, Ростовская область) сумма активных температур превышает 3500°C, что позволяет выращивать теплолюбивые культуры: подсолнечник, кукурузу, рис, виноград и плодовые деревья.
  • В средней полосе и Нечерноземье этот показатель составляет от 2000 до 2800°C. Здесь преобладают зерновые (пшеница, рожь), картофель, лён-долгунец и кормовые травы.
  • На севере (тайга, тундра) тепла недостаточно для полноценного вызревания большинства сельскохозяйственных культур, поэтому земледелие здесь очаговое или отсутствует, уступая место оленеводству и пушному промыслу.
Шаг 2. Увлажнение и риск засухи

Количество осадков и коэффициент увлажнения (K=P/E, где P — осадки, E — испарение) влияют на необходимость мелиорации.

Природная зонаУсловия увлажненияСельскохозяйственная специализация
Тундра и лесотундраИзбыточное увлажнение, вечная мерзлотаОленеводство, рыболовство
ТайгаИзбыточное увлажнение, заболоченностьЛесное хозяйство, очаговое земледелие (картофель, овощи)
Смешанные лесаДостаточное увлажнениеМолочно-мясное скотоводство, льноводство, зерновое хозяйство
Лесостепь и степьНедостаточное увлажнение, риск засухЗерновое хозяйство (пшеница, ячмень), подсолнечник, сахарная свёкла
ПолупустыниОчень сухие условияОтгонное овцеводство, поливное земледелие

В зонах недостаточного увлажнения (степи) критически важно проводить агротехнические мероприятия, сохраняющие влагу, или использовать системы орошения.

Шаг 3. Влияние экстремальных погодных явлений

Резкие колебания погоды создают риски для урожая:

  • Весенние заморозки могут повредить всходы озимых культур и цветущих садов.
  • Засухи приводят к гибели посевов и снижению урожайности пастбищ.
  • Переувлажнение (дожди во время уборки урожая) затрудняет работу техники и вызывает гниение зерна.
  • Сильные ветры вызывают эрозию почв и полегание хлебов.

Для минимизации этих рисков фермеры выбирают сорта с высокой зимостойкостью и засухоустойчивостью, а также соблюдают севообороты.

Шаг 4. Животноводство и климат

Климат влияет не только на растения, но и на содержание животных:

  • В холодных регионах требуется строительство утеплённых помещений и заготовка большого количества кормов на долгую зиму.
  • В тёплых регионах возможно круглогодичное пастбищное содержание скота, что снижает затраты на корма и отопление.
  • Породы животных выводятся с учётом климата: например, якутская лошадь выдерживает морозы до -60°C, тогда как породы южных районов плохо переносят холод.
Ответ

Климат определяет набор культур и сроки работ.

Юг: теплолюбивые (подсолнечник, рис).

Центр: зерновые, лён, картофель.

Север: оленеводство, очаговое земледелие.

Засухи требуют орошения, избыток влаги — дренажа.

Ответ составлен на основе общих географических закономерностей распределения сельского хозяйства по природным зонам России, изучаемых в курсе 8 класса. Акцент сделан на связи между суммой активных температур, коэффициентом увлажнения и специализацией хозяйств.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 31.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 31.2?

Краткий ответ: Климат определяет набор культур и сроки работ. Юг: теплолюбивые (подсолнечник, рис). Центр: зерновые, лён, картофель. Север: оленеводство, очаговое земледелие. Засухи требуют орошения, избыток влаги — дренажа.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 31. Как мы живём и работаем в нашем климате.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, преподаватель географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.