8 класс Национальное богатство и пространственное развитие России § 9. Национальное богатство и пространственное развитие России

ГДЗ по географии, 8 класс, Алексеев, номер 9.6: Национальное богатство и пространственное развитие России

География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Сергей Мишин, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выберите один объект природного или культурного наследия России, опишите его и обоснуйте свой выбор.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо выбрать объект, который имеет статус ЮНЕСКО или является общепризнанным символом России, и последовательно раскрыть его географическое положение, историко-культурную значимость и причины выбора.

Шаг 1. Выбор объекта и его характеристика

В качестве примера выбран Озеро Байкал . Это уникальный природный объект, расположенный в южной части Восточной Сибири, на границе Иркутской области и Республики Бурятия.

  • Географические особенности: Байкал — самое глубокое озеро на планете (максимальная глубина 1642 м) и крупнейший резервуар пресной воды в мире (1/5 всех мировых запасов).
  • Статус: Включено в список Всемирного наследия ЮНЕСКО в 1996 году как «Байкал».
  • Экологическая ценность: Озеро обладает уникальной экосистемой с высокой степенью эндемизма (более 2600 видов животных и растений живут только здесь).
Шаг 2. Обоснование выбора через призму национального богатства

Выбор Байкала обоснован тем, что он демонстрирует два аспекта национального богатства России: природное и духовно-нравственное.

  1. Природное богатство: Запасы чистой воды являются стратегическим ресурсом для будущего развития страны и региона. Пространственное развитие территории вокруг озера требует баланса между туризмом, промышленностью и сохранением экологии.
  2. Культурное наследие: Для коренных народов Прибайкалья (бурят, эвенков) озеро является священным («Священное море»). Оно занимает особое место в фольклоре, искусстве и национальной идентичности россиян.
Шаг 3. Проверка соответствия критериям задания

Объект выбран верно, так как:

  • Он относится к природному наследию;
  • Имеет международное признание;
  • Его описание включает географические данные и культурный контекст;
  • Обоснование связывает объект с понятием пространственного развития и национального богатства.
Ответ

Объект: Озеро Байкал.

Описание: Самое глубокое озеро мира (1642 м), хранит 1/5 мировых запасов пресной воды. Расположено в Восточной Сибири. Уникальная экосистема с высоким уровнем эндемизма.

Обоснование: Является символом природного богатства России и объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. Имеет огромное значение для экологии, экономики (туризм, водные ресурсы) и культуры коренных народов.

Решение построено по алгоритму: выбор -> описание фактов -> связь с теорией урока (национальное богатство). Выбран самый яркий пример природного наследия, чтобы ученику было легко аргументировать выбор.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 9.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 9.6?

Краткий ответ: Объект: Озеро Байкал. Описание: Самое глубокое озеро мира (1642 м), хранит 15 мировых запасов пресной воды. Расположено в Восточной Сибири. Уникальная экосистема с высоким уровнем эндемизма. Обоснование: Является символом природного богатства России и объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. Имеет огромное значение для экологии, экономики (туризм, водные ресурсы) и культуры коренных народов.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География: 8-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Национальное богатство и пространственное развитие России.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по географии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.