ГДЗ по географии, 9 класс, Алексеев, номер 20.6: Информационная инфраструктура
География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Кирилл Панов, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составьте таблицу с перечнем информационных услуг, которыми пользуетесь вы и ваша семья, а также тех, которые вы хотели бы использовать.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать повседневную деятельность вашей семьи и выделить те цифровые сервисы, которые уже активно используются, а также те, которые могут быть полезны в будущем. Информационная инфраструктура включает в себя не только интернет-соединение, но и конкретные услуги: электронную почту, облачные хранилища, онлайн-банкинг, образовательные платформы и развлекательные сервисы.
Шаг 1. Анализ используемых услуг
Вспомните, какие приложения и сайты вы открываете ежедневно. Обычно это социальные сети для общения, мессенджеры для переписки, поисковые системы для получения информации, а также специфические сервисы вроде заказа еды или такси. Важно разделить услуги на категории: коммуникация, информация, развлечения, быт.
Шаг 2. Формирование таблицы
Составим таблицу, где первым столбцом будет название услуги, вторым — кто из членов семьи её использует (или семья в целом), третьим — цель использования, а четвёртым — статус (пользуемся/хотели бы использовать).
| Название информационной услуги | Кто пользуется / хотел бы пользоваться | Цель использования | Статус |
|---|---|---|---|
| Поисковые системы (Яндекс, Google) | Все члены семьи | Поиск учебной информации, новостей, фактов | Пользуемся |
| Мессенджеры (WhatsApp, Telegram) | Все члены семьи | Общение с родственниками и друзьями | Пользуемся |
| Онлайн-кинотеатры (Кинопоиск, Okko) | Родители, я | Просмотр фильмов и сериалов | Пользуемся |
| Сервисы доставки еды (Яндекс Еда, Delivery Club) | Мама, папа | Заказ продуктов и готовой еды | Пользуемся |
| Электронный дневник (Дневник.ру) | Я, родители | Контроль успеваемости и домашних заданий | Пользуемся |
| Образовательные платформы (Учи.ру, Coursera) | Я, младший брат | Подготовка к экзаменам, изучение новых предметов | Хотели бы использовать активнее |
| Умный дом (Алиса, Маруся) | Все члены семьи | Управление освещением, музыкой, напоминаниями | Хотели бы использовать |
| Финансовые приложения (Тинькофф, СберБанк Онлайн) | Родители | Оплата коммунальных услуг, переводы денег | Пользуемся |
Шаг 3. Проверка и выводы
Проверьте, чтобы в таблице были представлены разные типы услуг: от простых (поиск) до сложных (умный дом). Убедитесь, что колонка «Статус» четко отражает реальное положение дел в вашей семье. Эта таблица демонстрирует, насколько глубоко информационная инфраструктура проникла в быт современного человека.
а) Поисковые системы – пользуемся.
б) Мессенджеры – пользуемся.
в) Онлайн-кинотеатры – пользуемся.
г) Сервисы доставки еды – пользуемся.
д) Электронный дневник – пользуемся.
е) Образовательные платформы – хотели бы использовать активнее.
ж) Умный дом – хотели бы использовать.
з) Финансовые приложения – пользуемся.
Задание творческое, поэтому таблица приведена как пример. Учащийся должен адаптировать список под свою реальную ситуацию.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 20.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 20.6?
Краткий ответ: а) Поисковые системы – пользуемся. б) Мессенджеры – пользуемся. в) Онлайн-кинотеатры – пользуемся. г) Сервисы доставки еды – пользуемся. д) Электронный дневник – пользуемся. е) Образовательные платформы – хотели бы использовать активнее. ж) Умный дом – хотели бы использовать. з) Финансовые приложения – пользуемся.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 9-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 20. Информационная инфраструктура.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.