9 класс Практическая работа 5. Получение углекислого газа. Качественная реакция Практическая работа 5. Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат-ионы

ГДЗ по химии, 9 класс, Габриелян, номер p116.2

Тема: Практическая работа 5. Получение углекислого газа. Качественная реакция

Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Мария Волкова, преподаватель химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

В прибор для получения газов внесите 2—3 небольших кусочка мрамора и закрепите прибор в лапке штатива. В воронку налейте немного соляной кислоты, чтобы она покрывала кусочки мрамора. Газоотводную трубку прибора опустите в пробирку с водой, подкрашенной раствором лакмуса. Опишите наблюдения. Запишите уравнения реакции в молекулярной и ионной формах.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

В ходе практической работы мы будем изучать способ получения углекислого газа (CO2) действием соляной кислоты на мрамор (карбонат кальция). Нам необходимо зафиксировать внешние признаки реакции и определить влияние выделяющегося газа на индикатор — лакмус. Также требуется составить уравнения реакций в молекулярном и ионном видах.

Ход работы и наблюдения:

1. При добавлении соляной кислоты к кусочкам мрамора наблюдается бурное выделение пузырьков газа. Это свидетельствует о химической реакции с образованием газообразного продукта — углекислого газа.

2. Газ по газоотводной трубке поступает в пробирку с водой, подкрашенной раствором лакмуса. Изначально нейтральная вода с лакмусом имеет фиолетовый цвет. По мере растворения CO2 в воде образуется слабая угольная кислота (H2CO3), которая диссоциирует с выделением ионов водорода H+. В кислой среде фиолетовый цвет лакмуса меняется на красный.

Запись уравнений реакций:

Молекулярное уравнение реакции взаимодействия карбоната кальция с соляной кислотой:

CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2

Для составления полного ионного уравнения разложим сильные электролиты (HCl, CaCl2) на ионы. Мрамор (CaCO3) является нерастворимым веществом, а вода и газ остаются в молекулярном виде:

CaCO3+2H++2Cl-→Ca2++2Cl-+H2O+CO2

Сократив одинаковые ионы хлора (Cl-) слева и справа, получаем краткое ионное уравнение, которое показывает суть реакции (качественную реакцию на карбонат-ионы):

CaCO3+2H+→Ca2++H2O+CO2

Проверка:

Проверим баланс атомов в молекулярном уравнении: слева 1 атом Ca, 1 C, 3 O, 2 H, 2 Cl; справа 1 Ca, 2 Cl, 2 H, 1 O (в воде) + 2 O (в газе) = 3 O, 1 C. Баланс соблюдён. Изменение цвета лакмуса подтверждает кислотный характер образующегося при растворении газа раствора, что соответствует свойствам оксида неметалла CO2.

Ответ

а) Наблюдения: бурное выделение пузырьков газа; раствор лакмуса из фиолетового становится красным.

б) Молекулярное уравнение: CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2

в) Краткое ионное уравнение: CaCO3+2H+→Ca2++H2O+CO2

Решение основано на стандартных химических свойствах карбонатов и кислот. Углекислый газ является кислотным оксидом, поэтому его раствор в воде окрашивает лакмус в красный цвет. Важно правильно оформить ионные уравнения, оставляя нерастворимые вещества и газы в молекулярном виде.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p116.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p116.2?

Краткий ответ: а) Наблюдения: бурное выделение пузырьков газа; раствор лакмуса из фиолетового становится красным. б) Молекулярное уравнение: CaCO_3 + 2HCl CaCl_2 + H_2O + CO_2 в) Краткое ионное уравнение: CaCO_3 + 2H^+ Ca^2+ + H_2O + CO_2.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Практическая работа 5. Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат-ионы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, преподаватель химии Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.