10 класс Объекты компьютерной графики § 24. Объекты компьютерной графики

ГДЗ по информатике, 10 класс, Босова, номер 24.3: Объекты компьютерной графики

Информатика — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Павел Лебедев, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Провести сравнительный анализ растровой и векторной графики по критериям: технология создания, возможности редактирования (включая масштабирование), объём занимаемой памяти, применение и другие характеристики.

xyO
График

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания составим сравнительную таблицу растровой и векторной графики. Это поможет систематизировать знания о различиях в их устройстве и применении.

Шаг 1. Сравнение по основным критериям

Заполним таблицу, опираясь на теоретические основы информатики:

КритерийРастровая графикаВекторная графика
Технология созданияИзображение формируется из сетки пикселей (точек), каждый из которых имеет свой цвет и координаты.Изображение строится на основе математических формул: линий, кривых, фигур, заданных геометрическими примитивами.
Возможности редактированияРедактируется попиксельно или областями. Сложно изменить отдельный элемент без влияния на фон или соседние пиксели.Легко редактируются отдельные объекты (фигуры, линии). Можно менять цвет, толщину контура, форму, не затрагивая другие элементы.
МасштабированиеПри увеличении изображение теряет качество, появляются «лесенки» (пикселизация).Можно масштабировать бесконечно без потери качества, так как формулы пересчитываются заново.
Объём памятиЗависит от разрешения и глубины цвета. Обычно файлы занимают много места (особенно фото).Зависит от сложности рисунка (количества объектов). Простые логотипы занимают очень мало памяти.
ПрименениеФотографии, скан-копии, сложные текстуры, реалистичные изображения с множеством оттенков.Логотипы, чертежи, схемы, шрифты, анимация, где важны чёткие линии и масштабируемость.
Шаг 2. Анализ преимуществ и недостатков

Растровая графика идеальна для передачи реальных цветовых переходов и деталей, но проигрывает в гибкости при изменении размера и занимает большой объём дискового пространства.

Векторная графика выигрывает в компактности и качестве при печати любого размера, но плохо подходит для создания фотореалистичных изображений с миллионами оттенков.

Шаг 3. Вывод

Выбор типа графики зависит от задачи: если нужно обработать фотографию — выбирают растр; если создать логотип компании или технический чертёж — используют вектор.

Ответ

а) Технология: Растр — из пикселей; Вектор — из математических формул.

б) Редактирование/Масштаб: Растр — сложно, теряется качество при увеличении; Вектор — легко, качество сохраняется.

в) Память/Применение: Растр — большой объём, фото; Вектор — малый объём, логотипы, чертежи.

Решение представлено в виде структурированной таблицы и анализа, что соответствует требованиям школьной программы по информатике за 10 класс.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 24.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 24.3?

Краткий ответ: а) Технология: Растр — из пикселей; Вектор — из математических формул. б) Редактирование/Масштаб: Растр — сложно, теряется качество при увеличении; Вектор — легко, качество сохраняется. в) Память/Применение: Растр — большой объём, фото; Вектор — малый объём, логотипы, чертежи.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Объекты компьютерной графики.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, преподаватель информатики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.