5 класс Планируем работу в графическом редакторе § 13. Планируем работу в графическом редакторе

ГДЗ по информатике, 5 класс, Босова, номер 13.7: Планируем работу в графическом редакторе

Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Вера Лапина, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сохранить созданный орнамент в личной папке под именем Орнамент2.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании требуется сохранить результат работы в графическом редакторе. Поскольку это практическое задание на компьютере, решение представляет собой пошаговую инструкцию действий.

Шаг 1. Проверка готовности файла

Убедитесь, что орнамент создан и находится в окне редактирования графического редактора (например, Paint или аналогичного). Если вы только что закончили рисовать, файл может быть не сохранен или иметь временное имя.

Шаг 2. Вызов команды сохранения

Нажмите в верхнем меню кнопку Файл , а затем выберите пункт Сохранить как... . В некоторых современных редакторах можно использовать сочетание клавиш Ctrl+Shift+S для быстрого вызова этого окна.

Шаг 3. Выбор папки и имени

В открывшемся диалоговом окне:

  • В поле «Имя файла» удалите старое название и напишите точно: Орнамент2 .
  • В поле «Тип файла» оставьте стандартный формат (обычно PNG или BMP), если не указано иное.
  • В левой части окна найдите раздел «Быстрый доступ» или список дисков и перейдите в свою личную папку (часто она называется по имени пользователя или имеет значок домика).
Шаг 4. Завершение операции

Нажмите кнопку Сохранить . После этого заголовок окна программы должен измениться с «Безымянный» или старого названия на «Орнамент2». Это означает, что файл успешно записан в выбранную директорию.

Ответ

Выполнить действия: Файл -> Сохранить как -> выбрать личную папку -> ввести имя Орнамент2 -> нажать Сохранить.

Задание является чисто практическим и алгоритмическим. Ключевые моменты: правильное использование команды 'Сохранить как' (так как файл новый или нужно задать конкретное имя), точное соблюдение регистра и написания имени файла ('Орнамент2'), а также выбор верной директории (личная папка).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 13.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 13.7?

Краткий ответ: Выполнить действия: Файл -> Сохранить как -> выбрать личную папку -> ввести имя Орнамент2 -> нажать Сохранить.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Планируем работу в графическом редакторе.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, преподаватель информатики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.