ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер 18.2: Управление исполнителем Чертёжник
Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Алексей Широков, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
В каком случае в результате выполнения команды сместиться в точку (2; 3) из некоторого показанного на рис. 64 начального положения не будет прочерчен ни один отрезок?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для того чтобы понять, в каком случае не будет прочерчен отрезок, нужно вспомнить принцип работы исполнителя Чертёжник. Команда сместиться в точку перемещает перо из текущего положения в указанную координату.
Шаг 1. Анализ действия команды смещения
Когда исполнитель выполняет команду перехода в новую точку, он проводит линию (отрезок) между старым и новым положением пера. Если бы это была команда поднять перо , то линия бы не появилась. Но здесь мы имеем дело с обычным смещением при опущенном пере.
Шаг 2. Условие отсутствия отрезка
Отрезок имеет нулевую длину только в одном единственном случае: когда начальная точка совпадает с конечной точкой. То есть, если исполнитель уже находится в точке (2;3), то команда сместиться в точку (2; 3) не изменит его положение относительно бумаги, и, следовательно, никакого следа на экране не останется.
Шаг 3. Проверка по рисунку (условно)
Хотя сам рисунок 64 нам недоступен для прямого просмотра, логика задачи однозначна. Мы должны найти такое начальное положение среди вариантов на рисунке, где координаты пера равны x=2 и y=3. В любой другой начальной точке (x0;y0), где хотя бы одна координата отличается от целевых, будет проведён отрезок длиной (2-x0)2+(3-y0)2.
Если начальное положение пера уже находится в точке (2; 3).
Задача проверяет понимание того, что движение из точки в ту же самую точку не создает геометрического объекта (отрезка ненулевой длины).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 18.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 18.2?
Краткий ответ: Если начальное положение пера уже находится в точке (2; 3).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 18. Управление исполнителем Чертёжник.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.