ГДЗ по информатике, 7 класс, Босова, номер 1.6: 6
Информатика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Алексей Широков, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Укажите, какую входную информацию следует обработать, чтобы
а) вычислить площадь прямоугольника
б) принять решение о покупке новой модели мобильного телефона
в) сделать сообщение на уроке об основных информационных процессах в биологических и технических системах.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется определить набор исходных данных (входной информации), необходимых для выполнения конкретных задач. Входная информация — это данные, которые поступают в систему или процессор для обработки и получения результата.
Шаг 1. Анализ пункта а) «Вычислить площадь прямоугольника»
Для того чтобы вычислить площадь геометрической фигуры, нам нужно знать её размеры. В случае с прямоугольником формула площади равна произведению двух его смежных сторон: S=a·b.
Следовательно, входной информацией являются:
- Длина одной стороны прямоугольника (a).
- Длина другой стороны прямоугольника (b).
Без этих двух числовых значений невозможно получить результат. Единицы измерения могут быть любыми (см, м, км), но они должны быть одинаковыми для обеих сторон.
Шаг 2. Анализ пункта б) «Принять решение о покупке новой модели мобильного телефона»
Здесь мы имеем дело с задачей принятия решения, которая требует анализа множества факторов. Это не просто математическая задача, а информационный поиск и сравнение.
Входная информация должна включать:
- Характеристики желаемого телефона: цена, размер экрана, ёмкость аккумулятора, качество камеры, объём памяти, операционная система.
- Информация о текущем телефоне: что именно не устраивает в старом устройстве (для понимания необходимости замены).
- Обзор рынка: список моделей, доступных в продаже, их цены и отзывы пользователей.
- Личные предпочтения и бюджет: максимальная сумма, которую можно потратить, и приоритетные функции (например, важна ли игровая производительность или время работы от батареи).
Решение принимается на основе сопоставления этих данных.
Шаг 3. Анализ пункта в) «Сделать сообщение об основных информационных процессах в биологических и технических системах»
Эта задача относится к учебно-познавательной деятельности. Чтобы подготовить доклад, необходимо собрать теоретические знания.
Входная информация включает:
- Определения: что такое информационные процессы (сбор, хранение, передача, обработка, поиск).
- Примеры из биологии: как передаётся нервный импульс, как ДНК хранит генетическую информацию, как животные общаются звуками или запахами.
- Примеры из техники: работа компьютера, передача сигналов по интернету, функционирование роботов и датчиков.
- Структура сообщения: план выступления, ключевые тезисы, возможно, иллюстрации или схемы.
Источниками этой информации служат учебники, энциклопедии, научные статьи и лекции учителя.
а) Длины двух смежных сторон прямоугольника.
б) Характеристики моделей телефонов, цена, личные требования покупателя, бюджет, отзывы.
в) Теоретические сведения об информационных процессах, примеры из биологии и техники, структура доклада.
Ответы даны в соответствии с логикой определения входной информации для разных типов задач: вычислительной, управленческой/аналитической и информационной/учебной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.6?
Краткий ответ: а) Длины двух смежных сторон прямоугольника. б) Характеристики моделей телефонов, цена, личные требования покупателя, бюджет, отзывы. в) Теоретические сведения об информационных процессах, примеры из биологии и техники, структура доклада.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. 6.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.