7 класс 1. Технология мультимедиа § 5. 1. Технология мультимедиа

ГДЗ по информатике, 7 класс, Босова, номер 5.5: 1. Технология мультимедиа

Информатика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Светлана Крылова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Охарактеризовать процессы преобразования звука при вводе в компьютер и при выводе из него.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос нужно рассмотреть два основных этапа работы с звуком в компьютере: оцифровку (преобразование аналогового сигнала в цифровой при вводе) и декодирование (преобразование цифрового кода обратно в аналоговый сигнал при выводе).

Шаг 1. Преобразование звука при вводе в компьютер (Оцифровка)

Звук в природе является непрерывным аналоговым сигналом. Чтобы компьютер мог его обработать и сохранить, необходимо преобразовать этот сигнал в последовательность чисел (двоичный код). Этот процесс называется аналого-цифровым преобразованием (АЦП) или оцифровкой.

Процесс оцифровки включает три ключевых этапа:

  • Дискретизация по времени. Непрерывный сигнал разбивается на равные промежутки времени. Количество измерений за одну секунду называется частотой дискретизации. Например, для аудио CD стандарт составляет 44100 Гц (или отсчётов в секунду).
  • Квантование по уровню. Каждому полученному отсчёту присваивается числовое значение из ограниченного набора возможных уровней. Глубина квантования определяет точность представления громкости. Обычно используется 8 бит (256 уровней) или 16 бит (65536 уровней).
  • Кодирование. Полученные числа переводятся в двоичную систему счисления, которую понимает компьютер.

Таким образом, на выходе мы получаем файл, содержащий не сам звук, а математическое описание его формы.

Шаг 2. Преобразование звука при выводе из компьютера (Воспроизведение)

Когда нам нужно услышать сохранённый звук, компьютер должен выполнить обратное преобразование — цифро-аналоговое преобразование (ЦАП) . Цифровой код считывается из памяти и превращается обратно в электрический сигнал, который может воспроизвести динамик или наушники.

Этот процесс также состоит из этапов:

  • Декодирование. Двоичные данные интерпретируются как последовательность числовых значений амплитуды сигнала.
  • Интерполяция (сглаживание). Поскольку исходный сигнал был дискретным, компьютер строит непрерывную кривую между точками отсчётов, чтобы восстановить форму волны.
  • Усиление. Полученный слабый аналоговый сигнал усиливается до уровня, достаточного для приведения в движение мембраны динамика.

В результате этих действий мы слышим звук, максимально близкий к оригиналу.

Шаг 3. Проверка и итоговая характеристика

Сравним процессы ввода и вывода. При вводе происходит потеря информации (так как бесконечное множество значений заменяется конечным), но чем выше параметры дискретизации и глубины квантования, тем меньше искажения. При выводе информация восстанавливается, но уже не может быть точнее, чем была записана.

Итоговая характеристика процессов:

ПроцессНаправлениеТип преобразованияОсновная задача
Ввод звукаМикрофон → КомпьютерАналог → Цифра (АЦП)Запись звука в виде файла
Вывод звукаКомпьютер → КолонкиЦифра → Аналог (ЦАП)Воспроизведение звука пользователем
Ответ

При вводе звука в компьютер происходит аналого-цифровое преобразование (оцифровка): непрерывный сигнал измеряется через равные промежутки времени (дискретизация), каждому измерению присваивается числовой уровень (квантование), и эти числа кодируются в двоичном формате.

При выводе звука из компьютера происходит цифро-аналоговое преобразование: двоичный код декодируется в последовательность чисел, на основе которых восстанавливается непрерывный электрический сигнал (интерполяция), который затем усиливается и подается на динамики.

Ответ составлен на основе общих принципов мультимедийных технологий, изучаемых в курсе информатики 7 класса. Ключевые понятия: АЦП, ЦАП, дискретизация, квантование.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.5?

Краткий ответ: При вводе звука в компьютер происходит аналого-цифровое преобразование (оцифровка): непрерывный сигнал измеряется через равные промежутки времени (дискретизация), каждому измерению присваивается числовой уровень (квантование), и эти числа кодируются в двоичном формате. При выводе звука из компьютера происходит цифро-аналоговое преобразование: двоичный код декодируется в последовательность чисел, на основе которых восстанавливается непрерывный электрический сигнал (интерполяция), который затем усиливается и подается на динамики.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. 1. Технология мультимедиа.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, методист по информатике Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.