ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 35.1: «Десять сталинских ударов» и изгнание врага с территории СССР
История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Роман Жуков, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Охарактеризуйте обстановку на фронтах к началу 1944 г.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос об обстановке на фронтах к началу 1944 года необходимо проанализировать итоги зимней кампании 1943-1944 годов и стратегическое положение сторон. К этому моменту Красная Армия уже перешла в общее наступление по всему фронту, от Балтики до Чёрного моря, что стало результатом успешных операций конца 1943 года.
Шаг 1. Стратегическая инициатива
К началу 1944 года стратегическая инициатива окончательно перешла к советским войскам. После битвы за Днепр и освобождения Киева (6 ноября 1943 г.) вермахт был вынужден перейти к обороне на всём протяжении Восточного фронта. Советское командование планировало серию последовательных ударов («Десять сталинских ударов»), целью которых было полное изгнание врага с территории СССР и выход к государственным границам.
Шаг 2. Положение на ключевых направлениях
- Северное направление: Ленинградская блокада была прорвана ещё в январе 1943 года, но к началу 1944 года город всё ещё находился под угрозой артиллерийского обстрела. Немецкая группа армий «Север» удерживала плацдарм в районе Ораниенбаума и контролировала часть побережья Финского залива.
- Центральное направление: Линия фронта стабилизировалась на рубеже Витебск — Бобруйск — Жлобин. Группа армий «Центр» занимала выгодные оборонительные позиции, создавая угрозу для флангов соседних групп армий.
- Южное направление: Это был наиболее активный участок. Советские войска освободили Донбасс и большую часть Левобережной Украины. Однако немецкие войска удерживали мощный плацдарм на правом берегу Днепра (Никопольский плацдарм) и продолжали оккупировать Крым. Также шли бои за выход к границам Румынии.
Шаг 3. Состояние противника и союзников
Вермахт понёс тяжёлые потери в живой силе и технике в ходе Курской битвы и Битвы за Днепр. Немецкое командование испытывало острый дефицит резервов. Союзники Германии (Румыния, Венгрия, Италия) теряли боеспособность и начинали искать пути выхода из войны. На западном направлении ситуация оставалась напряжённой: хотя вторжение в Нормандию ещё не началось, воздушная война над Европой набирала обороты, отвлекая ресурсы люфтваффе.
К началу 1944 г. стратегическая инициатива полностью принадлежала Красной Армии. Вермахт перешёл к обороне на всём фронте. Были освобождены Донбасс и большая часть Левобережной Украины, однако сохранялись очаги сопротивления: Никопольский плацдарм, блокадное кольцо вокруг Ленинграда (угроза обстрелов), а также оккупация Крыма и Белоруссии.
В решении сделан акцент на переходе инициативы к СССР после битвы за Днепр. Разобраны три основных направления (север, центр, юг) с указанием конкретных проблемных зон (Ленинград, Никополь, Крым). Упомянуто истощение ресурсов вермахта.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 35.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 35.1?
Краткий ответ: К началу 1944 г. стратегическая инициатива полностью принадлежала Красной Армии. Вермахт перешёл к обороне на всём фронте. Были освобождены Донбасс и большая часть Левобережной Украины, однако сохранялись очаги сопротивления: Никопольский плацдарм, блокадное кольцо вокруг Ленинграда (угроза обстрелов), а также оккупация Крыма и Белоруссии.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 35. «Десять сталинских ударов» и изгнание врага с территории СССР.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.