ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 4.3: Российская революция: Февраль 1917 г
История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Татьяна Белова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его 2—3 аргументами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Главный вопрос параграфа обычно звучит так: «Почему в феврале 1917 года произошла революция и к каким последствиям она привела?» или «Каковы причины и характер Февральской революции?» . Ниже представлен развернутый ответ с обоснованием.
Шаг 1. Формулировка главного вопроса и тезиса ответа
Февральская революция стала результатом глубокого системного кризиса Российской империи, вызванного усталостью от Первой мировой войны, экономическим коллапсом и потерей доверия общества к монархии. Ответ на главный вопрос заключается в том, что это была стихийная, массовая антиправительственная акция, которая быстро переросла в политическую революцию, приведшую к отречению Николая II и падению самодержавия.
Шаг 2. Аргументация причин (экономические и социальные)
Первым ключевым аргументом является тяжелейший социально-экономический кризис. К началу 1917 года страна находилась на грани голода из-за перебоев с поставками продовольствия в Петроград. Инфляция достигла критических значений, реальные доходы рабочих упали. Забастовки начались еще в январе, но именно нехватка хлеба стала искрой для массовых выступлений 23 февраля (8 марта) по новому стилю. Люди выходили на улицы не столько с политическими лозунгами, сколько с требованием «Хлеба!».
Шаг 3. Аргументация политических факторов и роли армии
Второй аргумент — политическая изоляция власти и переход гарнизона на сторону восставших. Николай II потерял поддержку не только низов, но и элиты (Государственной думы, части генералитета). Решающим моментом стал приказ о роспуске Государственной думы и отказ командования Петроградского военного округа подавить беспорядки силой. Когда солдаты запасных батальонов присоединились к рабочим, власть фактически лишилась силовой опоры. Это превратило хлебные бунты в успешную революцию.
Шаг 4. Итоги и значение события
Третий аргумент касается непосредственных итогов: отречение императора 2 (15) марта 1917 года и возникновение двоевластия (Временное правительство и Петросовет). Революция носила буржуазно-демократический характер, так как ее целью было свержение монархии и установление демократических свобод, а не социалистическое переустройство. Однако нерешенность вопросов о войне и земле создала предпосылки для дальнейшей радикализации событий осенью того же года.
Главный вопрос: Почему произошла Февральская революция? Ответ: Из-за системного кризиса власти, экономики и социальной сферы. Аргументы
а) Экономический коллапс и продовольственный кризис в Петрограде.
б) Потеря поддержки со стороны армии и политической элиты.
в) Стихийный характер протестов, переросших в политическое свержение монархии.
Задание требует сформулировать ответ на главный вопрос параграфа. В учебниках истории России для 10 класса (например, под ред. Торкунова или Мединского) главный вопрос §4 часто формулируется как поиск причин падения монархии. Решение структурировано по шагам: тезис, экономические причины, политические/военные причины, итоги. Использованы даты по новому стилю для единообразия, где это необходимо, или указано двойное датирование.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 4.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 4.3?
Краткий ответ: Главный вопрос: Почему произошла Февральская революция? Ответ: Из-за системного кризиса власти, экономики и социальной сферы. Аргументы: 1. Экономический коллапс и продовольственный кризис в Петрограде. 2. Потеря поддержки со стороны армии и политической элиты. 3. Стихийный характер протестов, переросших в политическое свержение монархии.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Российская революция: Февраль 1917 г.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.