11 класс Российская экономика в условиях рынка § 24. Российская экономика в условиях рынка

ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 24.5: Российская экономика в условиях рынка

История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Сергей Мишин, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясните механизм ваучерной приватизации в России. Были ли у неё положительные последствия для экономики?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо последовательно разобрать исторический контекст, технологический процесс приватизации и её экономические итоги. Мы выделим два основных аспекта: механизм действия ваучеров и анализ последствий для экономики.

Шаг 1. Механизм ваучерной приватизации

Ваучерная (или чекная) приватизация была запущена в России в 1992 году по указу Президента Б. Н. Ельцина. Суть механизма заключалась в следующем:

  • Эмиссия ваучеров: Каждому гражданину РФ бесплатно выдавался государственный ваучер номиналом 10thinspace000 рублей (в ценах 1992 года). Это был документ, подтверждающий право его владельца на часть государственной собственности.
  • Функция ваучера: Ваучер не являлся деньгами или акцией. Он служил средством платежа исключительно при покупке акций приватизируемых предприятий. Его можно было обменять на акции конкретного завода, фабрики или внести в уставный капитал инвестиционного фонда.
  • Способы использования: Граждане могли использовать ваучер тремя путями:
    1. Приватизировать предприятие самостоятельно (найти объект, подать заявку).
    2. Вложить ваучер в специализированный инвестиционный фонд (ИФ), который управлял средствами за комиссию.
    3. Продать ваучер на рынке третьим лицам (часто спекулянтам или представителям номенклатуры).

Процесс сопровождался созданием конкурсной системы продажи акций, где победителем становился тот, кто предлагал лучшие условия инвестиций в развитие предприятия.

Шаг 2. Положительные последствия для экономики

Несмотря на критику, у ваучерной приватизации были объективные положительные результаты, которые важно отметить в рамках школьной программы:

  • Массовое формирование класса собственников: Впервые в истории страны миллионы граждан получили возможность стать совладельцами крупных промышленных объектов. Это создало социальную базу для рыночной экономики.
  • Развитие фондового рынка: Появление миллионов участников сделок стимулировало создание инфраструктуры рынка ценных бумаг: бирж, брокерских контор, депозитариев и инвестиционных фондов.
  • Ликвидация монополии государства: Государство перестало быть единственным собственником средств производства. Это снизило административное давление на бизнес и открыло путь к конкуренции.
  • Стимулирование предпринимательской активности: Необходимость принимать решения о судьбе своих ваучеров (продать, вложить, обменять) вовлекала население в хозяйственную жизнь, повышая экономическую грамотность.
Шаг 3. Итоговый вывод

Механизм ваучерной приватизации представлял собой передачу прав собственности через систему чеков-ваучеров. Хотя процесс имел недостатки (спекуляция, недооценка активов), он сыграл ключевую роль в переходе от плановой экономики к рыночной, создав институт частной собственности и инфраструктуру финансового рынка.

Ответ

а) Механизм: каждому гражданину бесплатно выдавался ваучер (10thinspace000 руб.), который можно было обменять на акции предприятий, внести в инвестфонд или продать.

б) Положительные последствия: формирование класса частных собственников, создание инфраструктуры фондового рынка, ликвидация государственной монополии на собственность.

Ответ составлен на основе стандартного курса истории России 11 класса. Акцент сделан на фактической стороне вопроса: как работал механизм и какие именно позитивные сдвиги он вызвал, согласно учебной программе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 24.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 24.5?

Краткий ответ: а) Механизм: каждому гражданину бесплатно выдавался ваучер (10 000 руб.), который можно было обменять на акции предприятий, внести в инвестфонд или продать. б) Положительные последствия: формирование класса частных собственников, создание инфраструктуры фондового рынка, ликвидация государственной монополии на собственность.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Российская экономика в условиях рынка.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.