ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 24.1: Великая греческая колонизация
История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Артём Савельев, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найдите на карте и покажите основные направления греческой колонизации. Какие цели преследовали будущие колонисты?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к исторической карте «Греческая колонизация» и проанализировать причины этого процесса. Мы разберём два основных вопроса: географическое направление расселения греков и мотивы переселенцев.
Шаг 1. Основные направления греческой колонизации
На карте можно выделить два главных вектора движения древних греков за пределы материковой части Балканского полуострова:
- Восточное направление (Малая Азия и Причерноморье): Греки активно заселяли западное побережье Малой Азии (регион Иония). Позже колонии появились на берегах Чёрного моря (Понта Эвксинского) и Керченского пролива. Крупнейшими центрами здесь были Милет, Византий, Ольвия, Херсонес Таврический и Пантикапей.
- Западное направление (Италия и Сицилия): Этот регион получил название «Великая Греция». Колонисты основывали города на юге Апеннинского полуострова и на острове Сицилия. Важнейшие полисы: Сиракузы, Тарент, Кротон, Неаполь (Неополь).
- Южное направление: Отдельные поселения возникали в Египте (например, Навкратис) и на побережье Северной Африки (Кирена).
Шаг 2. Цели и причины переселения
Будущие колонисты преследовали несколько взаимосвязанных целей, обусловленных социально-экономическими проблемами в метрополии:
- Земельный голод: На гористой территории Греции пахотных земель было мало, а население росло. Переселение давало шанс получить собственный участок земли для земледелия.
- Торговые интересы: Многие колонии создавались как перевалочные базы для торговли зерном, рыбой, металлами и рабами с местными племенами и другими народами Средиземноморья.
- Политические причины: Часть граждан покидала родину из-за внутренних междоусобиц, поражений в политической борьбе или чтобы избежать тирании. Основание новой колонии позволяло начать жизнь заново в новом полисе.
- Поиск ресурсов: Необходимость добычи сырья, которого не хватало в самой Греции (лес для кораблестроения, металлы).
Шаг 3. Проверка и вывод
Сопоставим полученные данные с историческими фактами. Карта подтверждает плотность греческих поселений именно по побережьям Средиземного и Чёрного морей, что логично для мореплавателей. Причины переселения соответствуют известным проблемам архаического периода Греции (перенаселение, борьба аристократии и демоса). Таким образом, колонизация была комплексным процессом, решавшим демографические, экономические и политические задачи.
Основные направления
а) Восток: побережье Малой Азии, Черноморье (Ольвия, Херсонес).
б) Запад: Южная Италия и Сицилия («Великая Греция», Сиракузы).
в) Юг: Египет и Северная Африка. Цели колонистов: 1) Получение плодородной земли (земельный голод в Греции). 2) Развитие морской торговли и доступ к ресурсам. 3) Избавление от политических преследований и социальных конфликтов.
Решение опирается на стандартную школьную программу по истории Древнего мира. Карта является ключевым инструментом для определения направлений. Цели разделены на экономические (земля, торговля) и политические (конфликты), что соответствует требованиям ФГОС.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 24.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 24.1?
Краткий ответ: Основные направления: а) Восток: побережье Малой Азии, Черноморье (Ольвия, Херсонес). б) Запад: Южная Италия и Сицилия («Великая Греция», Сиракузы). в) Юг: Египет и Северная Африка. Цели колонистов: 1) Получение плодородной земли (земельный голод в Греции). 2) Развитие морской торговли и доступ к ресурсам. 3) Избавление от политических преследований и социальных конфликтов.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 24. Великая греческая колонизация.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.