5 класс Афинская демократия § 29. Афинская демократия

ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 29.4: Афинская демократия

История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Кирилл Панов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Изучите схему афинских Длинных стен и определите цель их возведения.

АфиныПирей
Отрезок

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать географическое положение Афин и Пирея (главного порта), а также исторический контекст создания Длинных стен. Мы разберём схему расположения укреплений и логически выведем их стратегическое назначение.

Шаг 1. Анализ схемы расположения стен

На схеме видно, что две параллельные стены тянутся от города Афины к порту Пирей. Между стенами находится полоса земли шириной около 6 км. Эта территория служила коридором безопасности. Важно отметить, что стены соединяли не только основной город с главным портом, но и включали в оборонительный периметр форт Мунихия.

АфиныПирей
Отрезок
Шаг 2. Определение цели возведения

Цель строительства была чисто военной и экономической. В случае нападения сухопутного врага (например, спартанцев) жители окрестностей могли укрыться за стенами. Поскольку Афины обладали сильным флотом, они могли получать продовольствие и товары морем через порт Пирей, даже если вся остальная Аттика была захвачена противником. Таким образом, стены превращали Афины и Пирей в единую неприступную крепость.

Шаг 3. Проверка вывода

Проверим логику: если бы целью было просто украшение города, стены не были бы такими массивными и протяжёнными. Если бы целью было ограничение торговли, стены бы разделяли город и порт, а не соединяли их защищённым коридором. Исторические данные подтверждают, что во время Пелопоннесской войны именно эти стены позволили Афинам выдержать длительную осаду со стороны суши.

Ответ

Цель возведения Длинных стен — обеспечить безопасное сообщение между городом Афины и портом Пирей, создав единую оборонительную систему. Это позволяло афинянам при нападении сухопутного врага укрываться за стенами и продолжать получать продовольствие по морю благодаря сильному флоту.

В решении сделан акцент на связи между сухопутной обороной и морской торговлей, что является ключевым аспектом афинской стратегии того периода.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 29.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 29.4?

Краткий ответ: Цель возведения Длинных стен — обеспечить безопасное сообщение между городом Афины и портом Пирей, создав единую оборонительную систему. Это позволяло афинянам при нападении сухопутного врага укрываться за стенами и продолжать получать продовольствие по морю благодаря сильному флоту.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 29. Афинская демократия.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.