ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 38.3: Начало римской истории
История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Роман Жуков, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить, почему именно у этрусков была самая развитая культура на Апеннинском полуострове.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Чтобы объяснить высокий уровень развития этрусской культуры, необходимо рассмотреть три ключевых фактора: географическое положение и торговые связи, заимствование технологий у более древних цивилизаций (Восток и Греция), а также внутренние достижения в архитектуре, инженерии и искусстве. Мы последовательно разберём каждый пункт.
Шаг 1. Географический фактор и торговля
Этруски занимали территорию современной Тосканы, богатую полезными ископаемыми, особенно железной рудой. Это позволяло им быть крупным производителем оружия и инструментов. Кроме того, их расположение на побережье Средиземного моря обеспечивало активные морские связи с Карфагеном, Сицилией и материковой Грецией. Через эти контакты к ним поступали не только товары, но и новые идеи, знания и культурные образцы.
Шаг 2. Заимствование и синтез знаний
Этруски были открыты для чужого опыта. Они активно перенимали достижения финикийцев и греков. Например, они адаптировали греческий алфавит, создав собственную письменность, которая позже повлияла на латиницу. В религии и мифологии они соединили свои верования с греческими пантеонами. Такой синтез позволил им быстро подняться на ступень развитой цивилизации, минуя долгий путь первобытности, который проходили другие племена Италии.
Шаг 3. Технические и художественные достижения
Именно этруски принесли на Апеннинский полуостров арку и свод — важнейшие изобретения в архитектуре. До них местные народы строили преимущественно из дерева или грубого камня без сложных перекрытий. Этруски возводили мощные городские стены, храмы и дороги. Их искусство (росписи гробниц, бронзовые статуэтки) отличалось высокой реалистичностью и эмоциональностью, превосходя условность искусства соседних италийских племён.
Проверка и вывод
Сопоставив факты, мы видим, что развитость культуры этрусков была обусловлена не изоляцией, а интеграцией в средиземноморское пространство. Богатство ресурсов дало экономическую базу, торговля обеспечила обмен идеями, а технический гений позволил создать материальную культуру, которую позже переняли римляне. Таким образом, этруски стали «учителями» для раннего Рима.
а) Активные торговые связи с Грецией и Востоком способствовали обмену технологиями и идеями.
б) Использование местных ресурсов (железо) и передовых строительных техник (арка, свод).
в) Синтез собственных традиций с заимствованными элементами (письменность, религия), что создало уникальную высокоразвитую цивилизацию.
Ответ построен на исторических фактах о роли этрусков как посредников между античным миром и Италией. Уделено внимание экономике, технологиям и культурному обмену.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 38.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 38.3?
Краткий ответ: а) Активные торговые связи с Грецией и Востоком способствовали обмену технологиями и идеями. б) Использование местных ресурсов (железо) и передовых строительных техник (арка, свод). в) Синтез собственных традиций с заимствованными элементами (письменность, религия), что создало уникальную высокоразвитую цивилизацию.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. Начало римской истории.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.