ГДЗ по истории, 7 класс, Мединский, номер 8.7: Испания
История. Всеобщая история. История Нового времени, конец XV – XVII в.:7-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Юлия Громова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Раскройте смысл понятий «гранд» и «идальго». Является ли различие между ними уникальной чертой Испании или общей для многих стран? Обоснуйте ответ.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо определить социальный статус двух ключевых групп испанского дворянства и провести сравнительный анализ с аналогичными структурами в других европейских странах.
Шаг 1. Определение понятия «гранд»
Гранды (от исп. grande — великий) — это высшая аристократия Испании. Это титул, который давал право не снимать шляпу перед королём, занимать почётные места при дворе и иметь особые привилегии в суде и армии. Гранды были самыми богатыми и влиятельными людьми страны, часто владевшими огромными земельными наделами. Их положение было наследственным и закреплялось королевскими грамотами.
Шаг 2. Определение понятия «идальго»
Идальго (сокращение от hijo de algo — сын чего-то, то есть сын знатного рода) — это низшее дворянство. Идальги могли быть бедными, иногда даже не имели земли или служили солдатами. Однако их главным отличием была чистота крови: они не платили налогов, как простые крестьяне, и имели право носить оружие. Знаменитый Дон Кихот был именно идальго, что подчёркивало его принадлежность к сословию, пусть и обедневшему.
Шаг 3. Сравнение с другими странами и вывод об уникальности
Различие между высшей знатью и мелким дворянством не является уникальной чертой только Испании . Подобная стратификация существовала во многих феодальных государствах Европы:
- Во Франции высшую знать называли пэрами или герцогами, а мелкое дворянство составляли рыцари и шевалье.
- В Англии существовали лорды (высшая аристократия) и джентльмены (низшее дворянство).
- В Германии различали князей/графов и мелких рыцарей.
Однако в Испании эта система была особенно строгой и формализованной. Титул гранда имел юридическую силу и требовал специального пожалования королём, а понятие «идальго» стало основой национальной идентичности, где важнее всего была не богатство, а происхождение («limpieza de sangre» — чистота крови). Таким образом, хотя деление на высшую и низшую знать характерно для всей Европы, специфические названия и крайняя степень сословного разделения делают испанскую модель ярким примером феодальной иерархии.
а) Гранд — представитель высшей аристократии, обладающий особыми привилегиями и влиянием.
б) Идальго — представитель низшего дворянства, часто небогатый, но свободный от налогов и имеющий право носить оружие.
в) Различие не уникально для Испании (аналоги есть во Франции, Англии), но испанская система отличалась особой строгостью сословных границ и культом «чистоты крови».
Ответ построен на исторических фактах о социальной структуре Испании эпохи Реконкисты и раннего Нового времени. Указано, что термины специфичны, но явление расслоения дворянства общеевропейское.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, конец XV – XVII в.:7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8.7?
Краткий ответ: а) Гранд — представитель высшей аристократии, обладающий особыми привилегиями и влиянием. б) Идальго — представитель низшего дворянства, часто небогатый, но свободный от налогов и имеющий право носить оружие. в) Различие не уникально для Испании (аналоги есть во Франции, Англии), но испанская система отличалась особой строгостью сословных границ и культом «чистоты крови».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, конец XV – XVII в.:7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Испания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.