7 класс —17. Россия при царе Фёдоре Ивановиче § 16. —17. Россия при царе Фёдоре Ивановиче

ГДЗ по истории, 7 класс, Мединский, номер 16.4: —17. Россия при царе Фёдоре Ивановиче

История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Анна Соколова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравнить систему управления Российским государством в начале XVI в. и в 1580-х гг., найти общие черты и различия.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать эволюцию государственного аппарата России от правления Василия III (начало XVI века) до конца правления Ивана IV Грозного и начала царствования Фёдора Ивановича (1580-е годы). Мы выделим ключевые институты власти и определим, как изменились их функции.

Шаг 1. Характеристика системы управления в начале XVI века

В начале XVI века (правление Василия III) Россия была централизованным государством, но управление носило преимущественно вотчинный характер . Государь опирался на Боярскую думу, которая состояла из крупных феодалов. Местное управление осуществлялось через наместников, которые получали содержание с подведомственных территорий («кормление»). Приказы как постоянные органы центрального управления только формировались или отсутствовали, а основные функции выполняли дворцовые учреждения (казна, дворецкий).

Шаг 2. Характеристика системы управления в 1580-х годах

К 1580-м годам, после реформ Избранной рады и опричнины, система стала более бюрократизированной и централизованной. Сформировалась разветвленная сеть Приказов (Посольский, Разрядный, Поместный и др.), ставших профессиональными органами центрального управления. Земские соборы стали регулярным совещательным органом. На местах вместо кормлений вводилось земское самоуправление выборных старост для тяглых крестьян, а дворяне управляли уездами через губных старост. Опричнина ликвидировала удельную оппозицию, окончательно укрепив самодержавие.

Шаг 3. Сравнительный анализ: общие черты и различия
Критерий сравненияНачало XVI века1580-е годы
Общие чертыСамодержавная власть великого князя/царя; роль Боярской думы как совещательного органа при монархе; сословная структура общества; стремление к централизации земель.
Центральное управлениеДворцово-вотчинная система, слабая дифференциация функций.Приказная система (профессиональная бюрократия), четкое разделение функций.
Местное управлениеНаместники, система «кормлений».Земские старосты, губные старосты, элементы местного самоуправления.
Социальная опораБоярство (крупные феодалы).Дворянство (служилые люди), усиление роли поместного землевладения.
ПредставительностьОтсутствовала (или редкие совещания).Земские соборы (первый созван в 1549 г., действовали и позже).
Ответ

Общие черты: Самодержавие, роль Боярской думы, сословность. Различия

а) Центр: от дворцово-вотчинной системы к приказной.

б) Место: от наместников и кормлений к земскому самоуправлению.

в) Опора: смещение акцента с боярства на дворянство.

Ответ построен на основе стандартной школьной программы по истории России за 7 класс. Ключевые изменения связаны с реформами середины XVI века, которые к 1580-м годам уже полностью интегрировались в систему управления.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 16.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 16.4?

Краткий ответ: Общие черты: Самодержавие, роль Боярской думы, сословность. Различия: 1. Центр: от дворцово-вотчинной системы к приказной. 2. Место: от наместников и кормлений к земскому самоуправлению. 3. Опора: смещение акцента с боярства на дворянство.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 16. —17. Россия при царе Фёдоре Ивановиче.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.