7 класс В преддверии грозных испытаний: кризис власти и общества на рубеже § 20. В преддверии грозных испытаний: кризис власти и общества на рубеже XVI–XVII вв

ГДЗ по истории, 7 класс, Мединский, номер 20.1

Тема: В преддверии грозных испытаний: кризис власти и общества на рубеже

История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Ольга Кузнецова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Ответьте на два вопроса: 1) Почему в 1598 г. царём был избран Борис Годунов? 2) Верно ли, что избрание Бориса на царство поддержали все слои общества? Опишите путь Бориса Годунова к царскому трону и назовите личные качества, которые помогли ему достичь вершины власти.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопросы задания необходимо проанализировать политическую ситуацию в России конца XVI века, роль Земского собора и биографию Бориса Годунова. Разберём каждый пункт отдельно.

Шаг 1. Причины избрания Бориса Годунова царём в 1598 году

Избрание Бориса Годунова было обусловлено сочетанием династического кризиса и его личного положения в государстве:

  • Пресечение династии Рюриковичей. После смерти царя Фёдора Иоанновича (сына Ивана Грозного) прямая мужская линия династии прервалась. Царевич Дмитрий погиб при загадочных обстоятельствах в Угличе в 1591 году. Это создало вакуум власти, который требовал заполнения законным путём — через Земский собор.
  • Фактическая власть и опыт управления. При царе Фёдоре реальная государственная власть находилась в руках Бориса Годунова, который был шурин царя (брат его жены Ирины). Он занимал пост фактического правителя, успешно решал внешнеполитические задачи (возвращение земель, потерянных в Ливонской войне) и внутренние проблемы.
  • Поддержка элиты. Боярские круги и дворянство видели в нём гаранта стабильности и продолжения курса сильного централизованного государства, так как он уже доказал свою эффективность на практике.
Шаг 2. Оценка поддержки со стороны различных слоёв общества

Утверждение о том, что избрание Бориса поддержали все слои общества, является неверным или, как минимум, сильно упрощённым. Ситуация была неоднородной:

  • Земский собор формально единодушен. На Соборе 1598 года представители сословий (бояре, дворяне, духовенство, посадские люди) действительно выразили согласие с кандидатурой Годунова. Однако это решение принималось под давлением обстоятельств и авторитета патриарха Иова.
  • Сопротивление аристократии. Старые боярские роды (например, Шуйские, Романовы) считали себя более достойными претендентами на трон по происхождению. Они не могли простить Борису, выходцу из незнатного рода, возвышение над ними. Их поддержка была вынужденной и пассивной.
  • Недовольство низов. Крестьяне и холопы были недовольны усилением крепостнического гнёта при Годунове (заповедные лета, окончательное закрепощение). Кроме того, голод начала XVII века, случившийся позже, подорвал доверие к нему как к «кормильцу» народа.
  • Династический скептицизм. Часть общества сомневалась в легитимности «выборного» царя, привыкнув к идее богоизбранности наследственной монархии.

Таким образом, хотя формальный акт избрания прошёл гладко, реального всенародного энтузиазма не было; многие группы поддерживали его лишь из страха перед хаосом или под давлением сверху.

Шаг 3. Путь к трону и личные качества Бориса Годунова

Путь Бориса Годунова к вершине власти можно разделить на несколько этапов:

  1. Приближение ко двору. Благодаря женитьбе сестры Ирины на царевиче Фёдоре, Борис получил доступ к высшей аристократии.
  2. Борьба за влияние. В период опричнины и после неё он лавировал между различными группировками, устраняя конкурентов (включая родственников первой жены Ивана Грозного).
  3. Регентство. После смерти Ивана Грозного в 1584 году Борис стал одним из регентов при слабом здоровье царя Фёдора, фактически взяв управление страной на себя.
  4. Возведение в сан великого конюшего. Этот титул давал ему право стоять рядом с царём во время церемоний, символизируя статус второго лица в государстве.
  5. Избрание на Соборе. В январе 1598 года Земский собор официально избрал его царём.

Личные качества, помогшие достичь успеха:

  • Дипломатичность и хитрость. Умел договариваться, скрывать истинные намерения и нейтрализовать врагов без открытого конфликта.
  • Образованность и начитанность. Один из самых образованных людей своего времени, знал несколько языков, интересовался книгами.
  • Административный талант. Способность эффективно управлять огромным государством, вести переписку, контролировать финансы и войско.
  • Трудолюбие и настойчивость. Не боялся тяжёлой рутинной работы, лично проверял документы и решения.
  • Сдержанность. В отличие от многих современников, избегал излишней жестокости в управлении, предпочитая компромиссы (до определённого предела).

Итоговый вывод

Борис Годунов стал царём благодаря пресечению династии и своему фактическому контролю над государством. Его избрание не было поддержано всеми слоями общества искренне: оно встретило скрытое сопротивление знати и недоверие низов. Его успех обеспечили дипломатия, административные способности и личная образованность.

Ответ

а) Борис Годунов был избран царём в 1598 г., так как пресеклась династия Рюриковичей (смерть Фёдора и гибель Дмитрия), а сам Борис обладал реальной властью как фактический правитель при царе Фёдоре и имел поддержку Земского собора.

б) Нет, утверждение неверно. Избрание поддержали формально, но старые боярские роды (Шуйские, Романовы) сопротивлялись, а крестьяне были недовольны закрепощением. Поддержка была вынужденной, а не всеобщей.

в) Путь к трону: родство с царём (брат жены Фёдора) -> участие в опричнине/приближение ко двору -> регентство при Фёдоре -> титул великого конюшего -> избрание на Земском соборе. Качества: дипломатичность, образованность, административный талант, трудолюбие, сдержанность.

Ответ построен на основе исторических фактов периода Смутного времени. Акцент сделан на различии между формальным актом избрания и реальным отношением сословий. Личные качества Годунова оцениваются через призму его управленческой деятельности.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 20.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 20.1?

Краткий ответ: 1) Борис Годунов был избран царём в 1598 г., так как пресеклась династия Рюриковичей (смерть Фёдора и гибель Дмитрия), а сам Борис обладал реальной властью как фактический правитель при царе Фёдоре и имел поддержку Земского собора. 2) Нет, утверждение неверно. Избрание поддержали формально, но старые боярские роды (Шуйские, Романовы) сопротивлялись, а крестьяне были недовольны закрепощением. Поддержка была вынужденной, а не всеобщей. 3) Путь к трону: родство с царём (брат жены Фёдора) -> участие в опричнине/приближение ко двору -> регентство при Фёдоре -> титул великого конюшего -> избрание на Земском соборе. Качества: дипломатичность, образованность, административный талант, трудолюбие, сдержанность.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 20. В преддверии грозных испытаний: кризис власти и общества на рубеже XVI–XVII вв.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.