ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 3.1: Общество Старого порядка
История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Павел Лебедев, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните, почему в европейском обществе XVIII века преобладали национальные идеи, а не космополитизм.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о преобладании национальных идей над космополитизмом в европейском обществе XVIII века необходимо рассмотреть политическую карту Европы того времени и социальные процессы, происходившие внутри государств.
Шаг 1. Политическая раздробленность и формирование национальных государств
В отличие от идеализированного представления о едином человечестве, реальная Европа XVIII века состояла из множества суверенных государств с жесткими границами. Многие народы (поляки, итальянцы, немцы) не имели собственного государства или были разделены между несколькими державами. Это порождало острую потребность в консолидации вокруг идеи «своей» нации как основы для создания независимого политического организма. Космополитизм же, предполагающий отсутствие привязанности к родине, воспринимался как угроза национальной безопасности и идентичности.
Шаг 2. Роль просвещённой элиты и языковой барьер
Хотя среди аристократии и интеллектуалов действительно был популярен французский язык и общие культурные коды (просветительские идеи), эта связь оставалась узкосословной. Для широких масс населения — крестьянства и городского мещанства — родной язык, религия и местные традиции оставались главными ориентирами. Национальные идеи становились инструментом мобилизации общества перед лицом войн и революций. Например, во время Французской революции лозунги защиты «отечества» оказались эффективнее призывов к всеобщему братству народов.
Шаг 3. Конкуренция за ресурсы и колониальные войны
XVIII век стал эпохой ожесточенной борьбы за колонии и торговые пути (Семилетняя война, войны за испанское наследство). Государства конкурировали друг с другом экономически и военным путем. В таких условиях идея национального превосходства и приоритета интересов своего государства над интересами других («национальный эгоизм») поддерживалась правящими кругами и армией. Космополитизм в этот период часто критиковался как позиция тех, кто не желает платить налоги и защищать границы своей страны.
Национальные идеи преобладали из-за политической раздробленности Европы, необходимости консолидации народов для создания собственных государств, сословного характера космополитизма (недоступного широким массам) и острой конкуренции между странами в ходе войн и колониального соперничества.
Ответ построен на анализе исторических факторов: геополитики, социальной структуры и экономики XVIII века. Подчеркивается разрыв между элитарным космополитизмом и массовым национализмом.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.1?
Краткий ответ: Национальные идеи преобладали из-за политической раздробленности Европы, необходимости консолидации народов для создания собственных государств, сословного характера космополитизма (недоступного широким массам) и острой конкуренции между странами в ходе войн и колониального соперничества.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Общество Старого порядка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.