ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 23.1: –24. «Законная монархия» Екатерины II
История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Никита Ершов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните причины созыва Уложенной комиссии и её значение для страны, а также назовите причины незавершённости работы комиссии.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть исторический контекст правления Екатерины II, цели императрицы и реальные результаты деятельности Уложенной комиссии. Работа строится по плану: причины созыва, значение для страны и причины незавершённости.
Шаг 1. Причины созыва Уложенной комиссии
Екатерина II пришла к власти в результате дворцового переворота 1762 года. Ей требовалось легитимизировать своё положение и продемонстрировать просвещённый подход к управлению государством. Основными причинами созыва комиссии стали:
- Необходимость обновления законодательства. Действовавший Соборное уложение 1649 года устарело и противоречило новым реалиям жизни общества и государства.
- Идеология Просвещения. Императрица находилась под влиянием идей Вольтера и Монтескьё, желая создать «законную монархию», где власть ограничена разумными законами.
- Попытка примирения сословий. Комиссия задумывалась как орган, представляющий интересы различных слоёв населения (дворянства, горожан, государственных крестьян), чтобы выявить их нужды и найти компромисс.
- Укрепление авторитета власти. Публичное обсуждение законов должно было показать заботу монарха о подданных и стабильность режима.
Шаг 2. Значение Уложенной комиссии для страны
Хотя комиссия не выполнила главной задачи — создания нового свода законов, её деятельность имела важное политическое и культурное значение:
- Демократизация политической дискуссии. Впервые в истории России представители разных сословий открыто обсуждали государственные проблемы, подавали наказы и критиковали существующие порядки.
- Выявление социальных противоречий. Дебаты показали глубокий раскол между дворянством и остальным населением, особенно по вопросам крепостного права и сословных привилегий.
- Подготовка почвы для будущих реформ. Материалы работы комиссии использовались при разработке Жалованной грамоты дворянству и городам 1785 года.
- Пропаганда идеи законности. Сам факт созыва комиссии закрепил в общественном сознании идею о том, что государство должно управляться на основе четких и справедливых законов.
Шаг 3. Причины незавершённости работы комиссии
Работа комиссии была прервана в 1774 году. Это произошло из-за комплекса причин:
- Обострение социальных конфликтов. Внутри комиссии развернулась ожесточенная борьба между представителями дворянства и купечества/крестьянства. Дворяне категорически отвергали любые ограничения своих привилегий, а другие сословия требовали отмены крепостного права или смягчения его условий.
- Восстание Пугачёва (1773–1775). Крупнейшее крестьянское восстание в истории России испугало Екатерину II и дворянскую элиту. Страх перед социальным взрывом заставил императрицу свернуть либеральные эксперименты и вернуться к жесткой централизации власти.
- Отсутствие реальной политической воли. Екатерина поняла, что создание сбалансированного законодательства невозможно без ущемления интересов дворянства, которое являлось главной опорой её трона.
- Бюрократические трудности. Огромный объем предложений и наказов (500 документов) делал процесс выработки единого текста крайне сложным и медленным.
Причины созыва: устаревание Соборного уложения 1649 г., влияние идей Просвещения, желание укрепить авторитет власти.
Значение: выявление сословных противоречий, подготовка реформ 1785 г., пропаганда идеи законности.
Причины незавершённости: конфликт сословий внутри комиссии, начало восстания Пугачёва, страх перед ослаблением дворянских привилегий.
Ответ составлен на основе стандартной историографии правления Екатерины II. Акцент сделан на связи между идеологией Просвещения и реальными политическими последствиями (восстание Пугачёва). Структура решения соответствует требованиям: план, разбор по пунктам, вывод.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23.1?
Краткий ответ: Причины созыва: устаревание Соборного уложения 1649 г., влияние идей Просвещения, желание укрепить авторитет власти. Значение: выявление сословных противоречий, подготовка реформ 1785 г., пропаганда идеи законности. Причины незавершённости: конфликт сословий внутри комиссии, начало восстания Пугачёва, страх перед ослаблением дворянских привилегий.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. –24. «Законная монархия» Екатерины II.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.