ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 49.1
Тема: —50. «Недаром помнит вся Россия...»: Отечественная война 1812 года
История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Мария Волкова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Используя карту (стр. 326), опишите ход военных действий от штурма Смоленска Наполеоном до Бородинского сражения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо последовательно восстановить хронологию событий Отечественной войны 1812 года на участке от Смоленска до Бородина. Мы будем опираться на стандартную историческую карту боевых действий этого периода.
Шаг 1. Штурм и оставление Смоленска
В начале августа 1812 года французская армия Наполеона подошла к Смоленску. Город обороняли войска под командованием генерала Н.Н. Раевского и корпус Д.С. Дохтурова. Бои за город были ожесточенными: французы штурмовали стены, а защитники вели упорное сопротивление в разрушенном городе. Однако из-за угрозы окружения русское командование приняло решение оставить Смоленск. При отступлении город был подожжен, что лишило Наполеона важной базы снабжения и морального эффекта «легкой победы».
Шаг 2. Отступление русских войск и смена главнокомандующего
После падения Смоленска русские армии (1-я Барклая-де-Толли и 2-я Багратиона) продолжили отступление вглубь страны, стремясь соединиться. Это вызвало недовольство в обществе и среди офицеров, которые требовали решительных действий. В результате император Александр I назначил главнокомандующим М.И. Кутузова. Кутузов прибыл в армию в конце августа и приказал остановиться для генерального сражения у села Бородино, чтобы дать бой врагу на выгодных позициях.
Шаг 3. Подготовка к Бородинскому сражению
Местность у Бородина была выбрана удачно: она представляла собой холмы, пересеченные реками Колочь и Война. Русские войска заняли оборонительные позиции, укрепив их флешами и редутами. Ключевыми пунктами обороны стали Багратионовы флеши (слева) и батарея Раевского (в центре). Наполеон же сосредоточил свои силы напротив центра и левого фланга русской позиции, готовясь к мощному удару.
а) После штурма и оставления Смоленска русские войска продолжили отступление.
б) Назначение М.И. Кутузова главнокомандующим привело к решению дать генеральное сражение.
в) Русская армия заняла оборонительные позиции у села Бородино, подготовив укрепления.
Решение составлено на основе общепринятой историографии событий 1812 года. Карта (стр. 326) обычно показывает стрелки движения армий после Смоленска и место расположения лагерей перед Бородино. Описание хода действий включает три ключевых этапа: падение Смоленска, политико-военный поворот (назначение Кутузова) и тактическая подготовка к битве.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 49.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 49.1?
Краткий ответ: а) После штурма и оставления Смоленска русские войска продолжили отступление. б) Назначение М.И. Кутузова главнокомандующим привело к решению дать генеральное сражение. в) Русская армия заняла оборонительные позиции у села Бородино, подготовив укрепления.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 49. —50. «Недаром помнит вся Россия...»: Отечественная война 1812 года.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.