8 класс -48. Внешняя политика России в 1801—1811 гг § 47. -48. Внешняя политика России в 1801—1811 гг

ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 47.3: -48. Внешняя политика России в 1801—1811 гг

История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Кирилл Панов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назовите условия Тильзитского договора и аргументируйте мнение о том, мог ли Наполеон после своих побед требовать большего.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить основные положения Тильзитского мира 1807 года и проанализировать расстановку сил в Европе после Фридландской битвы. Решение состоит из двух частей: перечисление условий договора и аргументация исторической оценки требований Наполеона.

Шаг 1. Условия Тильзитского договора

Тильзитский мир был подписан 7 (19) июля 1807 года между Россией и Францией. Его условия можно разделить на политические и территориальные:

  • Признание завоеваний Наполеона: Россия признавала все территориальные приобретения Франции в Европе с начала войн коалиций.
  • Создание Великого герцогства Варшавского: Пруссия теряла земли, отторгнутые у Польши в результате разделов 1772–1795 годов. Из этих земель создавалось зависимое от Франции государство — Великое герцогство Варшавское.
  • Присоединение к Континентальной блокаде: Россия обязывалась разорвать торговые отношения с Англией и присоединиться к континентальной блокаде, что наносило серьёзный экономический удар по обеим странам, но особенно по России.
  • Союзнические обязательства: Россия становилась союзником Франции и должна была поддерживать её во всех последующих войнах, включая войну против Швеции и Турции.
  • Вывод войск: Франция выводила свои войска с территории России (из Молдавского княжества и Валахии), которые были заняты русскими войсками ранее.
  • Гумбольдтская конвенция: Пруссия сохранялась как государство, но лишалась значительной части территорий и платила контрибуцию.
Шаг 2. Аргументация: мог ли Наполеон требовать большего?

Мнение о том, что Наполеон не мог требовать значительно большего, основывается на нескольких ключевых факторах:

  1. Военно-стратегическая ситуация: Несмотря на блестящую победу при Фридланде, французская армия была сильно растянуты коммуникации. Дальнейшее продвижение вглубь России было сопряжено с огромными логистическими трудностями и риском повторения ошибок Карла XII или шведов. Наполеон понимал, что оккупация всей России невозможна для его армии того времени.
  2. Необходимость стабилизации Европы: Главным врагом Франции оставалась Англия. Для эффективного ведения войны против неё (через блокаду) Наполеону нужен был покой на континенте. Долгая война с Россией отвлекала ресурсы и мешала консолидации европейской системы под властью Франции.
  3. Политический престиж: Подписание мира на равных условиях (встреча императоров на плоту посреди Немана) позволяло Наполеону представить себя не просто победителем, а великим государственным деятелем, способным диктовать условия и заключать союзы. Унижение России до уровня вассала могло спровоцировать новый виток ненависти и объединить другие державы против Франции быстрее, чем это произошло в реальности.
  4. Экономические интересы: Полное уничтожение российского рынка было невыгодно даже для Франции, так как Россия поставляла важные ресурсы (лес, пенька, зерно). Сохранение России как союзника (пусть и вынужденного) было более прагматичным шагом, чем превращение её в вечного врага.

Таким образом, хотя условия Тильзита были тяжёлыми для России, они отражали реалистичную оценку Наполеоном своих возможностей и стратегических приоритетов. Требование полной капитуляции или аннексии русских земель было бы нереалистичным и опасным для самой Франции.

Ответ

а) Условия: признание завоеваний Франции; создание Великого герцогства Варшавского за счёт Пруссии; присоединение России к континентальной блокаде Англии; военный союз с Францией; вывод французских войск из Дунайских княжеств.

б) Мог ли требовать большего: Нет, не мог. Причины: растянутость коммуникаций французской армии; необходимость сосредоточиться на борьбе с Англией; риск затяжной войны в глубине России; желание создать стабильную систему союзов в Европе.

Ответ составлен на основе стандартных учебников истории России для 8 класса. Акцент сделан на балансе сил и прагматизме Наполеона.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 47.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 47.3?

Краткий ответ: а) Условия: признание завоеваний Франции; создание Великого герцогства Варшавского за счёт Пруссии; присоединение России к континентальной блокаде Англии; военный союз с Францией; вывод французских войск из Дунайских княжеств. б) Мог ли требовать большего: Нет, не мог. Причины: растянутость коммуникаций французской армии; необходимость сосредоточиться на борьбе с Англией; риск затяжной войны в глубине России; желание создать стабильную систему союзов в Европе.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 47. -48. Внешняя политика России в 1801—1811 гг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.